【題目】下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是
A.人以正常速度騎自行車的功率為1kW
B.把2個雞蛋勻速舉高1m做功20J
C.教室里一盞日光燈的工作電流約為0.18A
D.假如沒有摩擦,動滑輪機械效率是100%
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【題目】將一盞標有“PZ220﹣40”字樣的普通照明燈泡(燈絲電阻不隨溫度變化)接在家庭電路中,則下列說法正確的是( )
A. 這盞燈接在家庭電路中,此時不能正常發(fā)光
B. 這盞燈正常發(fā)光時,燈絲電阻是2420Ω
C. 這盞燈正常發(fā)光時,通過燈絲的電流是0.3A
D. 如果這盞燈正常發(fā)光10h,它消耗的電能是0.4kWh
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【題目】如圖所示,下列敘述主要說明力能改變物體的形狀的是( )
A.用力拉弓,弓彎了
B.用力蹬,自行車加速前進
C.用力墊球,球飛出去
D.瞄準射擊,子彈飛出
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【題目】如圖,靜止的足球被踢出去,說明了力可以;小明用力踢足球時腳也感到疼,這個現(xiàn)象說明;他能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和有關(guān),飛行中足球最終落向地面是由于受到的作用.
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【題目】某興趣小組在老師的指導下做了水火箭升空實驗.實驗器材有:飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等.水火箭構(gòu)造如圖所示.根據(jù)老師的介紹,同學們了解到水火箭升空工作過程如下:在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發(fā)射架上,用氣筒向瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)上方氣體壓強達到一定程度,高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時,瓶飛向高空.
(1)水火箭升空原理可利用我們所學過的 知識來解釋.從能量轉(zhuǎn)化角度來看,水火箭的動能是由 能轉(zhuǎn)化來的.
(2)實驗后小明提出了問題:水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢?
小明猜想:可能與瓶中氣體的壓強有關(guān);
小華猜想:可能與瓶中水的體積有關(guān);
小軍猜想:可能與瓶子的形狀有關(guān);
你認為影響因素還有 .(寫出一點)
(3)實驗小組通過試驗發(fā)現(xiàn),瓶塞插入深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設(shè)充一次氣氣量相同),他們選用同一可樂瓶,瓶中水量為200ml.通過站在不同樓層觀察員目測進行數(shù)據(jù)記錄.考慮到安全做了三次,實驗結(jié)果如下:
瓶塞塞入深度 | 淺 | 深 | 更深 |
高度/m | 2 | 5 | 12 |
這可驗證水火箭上升高度與 有關(guān)的猜想是正確的.
(4)實驗小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn),瓶塞插入瓶口的深度的加深,其實是增大了瓶塞與瓶口的 力,從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力,使瓶塞不易壓出,實現(xiàn)了增大瓶內(nèi)氣壓的目的,請你幫助實驗小組再想一個增大摩擦力的方法. .
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【題目】街道上的路燈同時發(fā)光同時熄滅,據(jù)此 (填“能”或“不能”)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為 聯(lián)(填“串”或“并”);每個用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為 聯(lián)(填“串”或“并”).
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【題目】驗電器在檢測物體是否帶電時,利用了_________________的原理;使用試電筆檢測電路時,若氖管發(fā)光,表明試電筆的筆尖接觸的是____(填“零”或“火”)線。
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【題目】如圖所示,2013年2月15日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦,迅速升溫,猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向俄羅斯.
(1)假設(shè)大氣層的高度為h,隕石的質(zhì)量為m,若下落過程中隕石的重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為隕石的內(nèi)能,請推導隕石升高的溫度與高度關(guān)系的表達式.(隕石的比熱容用字母c表示)
(2)假設(shè)一個冰雹從100m的高空落下,它的重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,冰雹上升的溫度為多少?[冰的比熱容為2.1×103J/(kg℃),計算結(jié)果保留兩位小數(shù)].
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