6.如圖是小明“探究并聯(lián)電路電流特點”的電路圖.實驗中,他將一只電流表分別接在A、B、C三處,測得的數(shù)據(jù)如圖所示,完成此實驗至少需要6根導(dǎo)線; 請指出小明就此得出結(jié)論的不科學(xué)之處:實驗次數(shù)太少,你認為可做出的改進措施是更換不同規(guī)格的燈泡,多次實驗.

分析 根據(jù)實物的連接,判斷所需導(dǎo)線根數(shù);
用歸納法得出結(jié)論的要求是:所選樣本有代表性且數(shù)量足夠多,據(jù)此作答;

解答 解:完成此實驗至少需要6根導(dǎo)線;
小明的結(jié)論由一次實驗數(shù)據(jù)得出,不具備普遍性;
改進措施是:應(yīng)換用不同燈泡規(guī)格多進行幾次實驗;
故答案為:6;只測量了一組數(shù)據(jù),具有偶然性;   更換不同規(guī)格的燈泡,多次實驗

點評 本題“探究并聯(lián)電路電流特點”,考查電路的連接、歸納法的具體運用等知識,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省諸城市九年級下學(xué)期第一次學(xué)情檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列常見現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )

A. 冬天冰凍的衣服在室外也會變干,這是因為冰升華為水蒸氣

B. 壺中的水燒開時,壺嘴噴出的“白氣”為水蒸氣

C. 夏天看到冰棒冒出的“白氣”,是冰棒溶化后蒸發(fā)的水蒸氣

D. 深秋的早晨草葉上會出現(xiàn)白霜,是水蒸氣遇冷凝固而形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中作出△ABC在鏡中的像,保留作圖痕跡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.測量的目的就是進行可靠的定量比較;而為了科學(xué)地測量物理量,就需要有一個標準作為依據(jù),這個標準叫做單位.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,小明用滑輪組將重為500N的物體在10s內(nèi)勻速提升了1.5m.每個滑輪的重相等,均為20N,不計繩重及摩擦.求:
(1)小明受到地面的摩擦力.
(2)小明做功的功率.
(3)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.透鏡焦距f的長短標志著折光本領(lǐng)大小,焦距越短,折光本領(lǐng)就越強,通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=$\frac{1}{f}$.平常我們的眼鏡的度數(shù)就是透鏡的焦度乘以100的值.
(1)求焦距分別為0.25m和0.5m的透鏡,其焦度分別為多少?
(2)+300度和-400度的眼鏡片,它們的焦度是多少?焦距又是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中
(l)實驗原理:根據(jù)二力平衡的條件求滑動摩擦力的大。
(2將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小
(3)設(shè)計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結(jié)論.

①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結(jié)論的是B(選填字母).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運動的速度大小為V1,乙圖中物體運動的速度大小為V2,實驗過程中,關(guān)于V1和V2的大小,下列說法正確的是D (選填字母).
A.V1一定大于V2   B.V1一定小于V2
C.V1一定等于V2     D.V1可以大干、等于或小于V2
(4)圖甲中測力計的示數(shù)小于圖乙中測力計的示數(shù)(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻,當滑動變阻器的滑片從阻值$\frac{1}{3}$的a處移到b端時,電壓表的示數(shù)增大了2V,電流表前后兩次示數(shù)之比為2:1,求:
(1)滑片變化前后電壓表示數(shù)之比;
(2)P在b端時,電壓表的示數(shù);
(3)電源電壓是多少伏?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,被測物體的長度是2.10cm,一次測量可能導(dǎo)致誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當多次測量取平均值.

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