【題目】小明家用上了清潔環(huán)保的天然氣.小明想:將一壺水燒開(kāi)究竟需要多少天然氣呢?他通過(guò)實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2Kg、20℃的水,大火加熱直至沸騰,他在物理書(shū)中查到天然氣熱值為8×107J/m3[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c=4.2×103J/(kg℃)]

(1)燒開(kāi)這壺水,水需要吸收多少熱量?

(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開(kāi)這壺水,需要燃燒多少立方米的天然氣?

【答案】(1)水需要吸收熱量6.72×105J;

(2)燒開(kāi)這壺水,需要燃燒2.1×10﹣2m3的天然氣.

【解析】解:

(1)水吸收的熱量:

Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J

(2)由題知,Q===1.68×106J,

由Q=Vq可得需要燃燒的天然氣:

V===2.1×10﹣2m3

答:(1)水需要吸收熱量6.72×105J;

(2)燒開(kāi)這壺水,需要燃燒2.1×10﹣2m3的天然氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中。

(1)小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);

小亮的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);

小敏的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:

電阻還與 有關(guān)。

(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想,應(yīng)該控制 不變;要探究猜想,應(yīng)該選用導(dǎo)線____和導(dǎo)線____(填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

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【題目】如圖所示,表示晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象是( )

A. B. C. D.

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【題目】下列措施中,哪一個(gè)是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的(
A.做一個(gè)外罩將聲源罩住
B.在槍管上裝一消聲器
C.在耳朵中塞一團(tuán)棉花
D.在聲源和居民區(qū)之間植樹(shù)造林

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【題目】液體溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的,所用的單位

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【題目】如圖是探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖:

(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的.(選填“相同”或“不相同”)

(2)表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):指出上述表格記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 ,造成錯(cuò)誤的原因是

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處是:

(4)實(shí)驗(yàn)中另一組同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩相串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是

A.通過(guò)該燈泡的電流小一些 B.燈泡的燈絲斷了 C.燈絲的電阻太小 D.小燈泡靠近負(fù)極

(5)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車(chē)都做 (選填“加速”、“勻速”或“減速”)直線運(yùn)動(dòng),其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.從圖象可知, 車(chē)的速度大;5s內(nèi)乙車(chē)通過(guò)的路程是 m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“再探動(dòng)滑輪”的活動(dòng)中,小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,在正確操作的情況下,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重G/N

拉力F/N

鉤碼上升高度h/cm

繩端移動(dòng)距離S/cm

1.0

0.7

10

20

2.0

1.2

10

20

3.0

1.7

10

20

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用手豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù).

(2)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),使用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),拉力不等于物體重力的一半,而是大于物體重力的一半,其主要原因是

(3)第①次實(shí)驗(yàn)中,拉力所做的有用功是 J,總功是 J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為

(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算推知,同一動(dòng)滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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【題目】茶杯放在桌面上時(shí),茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力,這兩個(gè)力的三要素中相同的是(
A.作用點(diǎn)
B.大小
C.方向
D.都相同

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