4.丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首次揭開了電與磁的關(guān)系.在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)中,要改變電流方向,可以改變導(dǎo)體切割運(yùn)動(dòng)方向或磁場(chǎng)方向.

分析 解答本題應(yīng)掌握:奧斯特的電流磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論及感應(yīng)電流的方向與什么因素有關(guān).

解答 解:奧斯特將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時(shí),小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng);
由于感應(yīng)電流的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān),所以在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)中,要改變電流方向,可以改變導(dǎo)體切割運(yùn)動(dòng)方向或磁場(chǎng)方向.
故答案為:磁;磁場(chǎng).

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)史一直是考試中的熱點(diǎn),了解相關(guān)的物理學(xué)史可以使我們了解科學(xué)家的貢獻(xiàn),激發(fā)我們學(xué)習(xí)物理的興趣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在中學(xué)生體能測(cè)試中,重為500牛的小王選擇了跳繩項(xiàng)目,當(dāng)他向上跳起的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化成了重力勢(shì)能.如果他在1分鐘內(nèi)跳了120次,每次跳離地面的高度為5厘米,則他向上跳起時(shí)的功率為50瓦,表示的物理意義是1s內(nèi)小王做功50J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.兩個(gè)雞蛋相碰往往只碰破其中一個(gè),下列關(guān)于碰撞時(shí)的力的說法中,正確的是( 。
A.兩個(gè)雞蛋受力一樣大B.破的那個(gè)雞蛋受力大
C.未破的那個(gè)雞蛋受力大D.無法比較哪個(gè)雞蛋受力大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.一節(jié)蓄電池的電壓是(  )
A.1.5VB.2VC.110VD.220V

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問.只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答下列生活中的問題:
(1)一天,小明的媽媽又買來了一只電熱水壺,裝滿水后就要插到電路中使用.小明發(fā)現(xiàn)后說:“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有:100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái).請(qǐng)你幫他計(jì)算說明,此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
電熱水壺銘牌
額定電壓220V
額定功率1000W
容積1.5L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
(2)一天晚上,李明用電熱水壺?zé),發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時(shí)間長,爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低.李明用電壓表測(cè)得電路電壓僅200伏.請(qǐng)你幫他計(jì)算,此時(shí)通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少?
(3)李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲.他想將它改造一下,使其燒開一壺水所用的時(shí)間縮短,請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.閱讀短文,回答問題
空調(diào)熱水器
空調(diào)熱水器,又名空氣能熱泵熱水器.其工作原理示意圖如圖所示.工作過程中空調(diào)熱水器通過一種工作媒質(zhì)在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài),在經(jīng)過壓縮機(jī)(消耗少量電能)將其壓縮成高溫高壓的氣體,然后在冷凝器中重新變成液態(tài),達(dá)到給水加熱的目的.空調(diào)熱水器具有高效節(jié)能的特點(diǎn),產(chǎn)生相同的熱水量,比傳統(tǒng)的電熱水器和燃?xì)鉄崴鞯哪芰扛撸?br />“熱水產(chǎn)出率”和“能效比”是衡量空調(diào)熱水器性能的兩個(gè)重要指標(biāo).熱水產(chǎn)出率是指該熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為20℃,出水溫度為50℃時(shí),每小時(shí)可出熱水的體積數(shù),能效比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值.表為兩種型號(hào)“空調(diào)熱水器”在進(jìn)水溫度20℃時(shí)測(cè)定的部分參數(shù).
型號(hào)AB
出水溫度(℃)50
額定功率(kW)12
額定電壓(V)220
熱水產(chǎn)出率(L/h)100
環(huán)境溫度范圍(℃)-10~50
(1)空氣能屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,空調(diào)熱水器工作時(shí)產(chǎn)生的熱量大于(大于/等于/小于)它所消耗的電能.
(2)下列關(guān)于空調(diào)熱水器的判斷中,正確的是B
A.工作媒質(zhì)在冷凝器中不斷吸熱
B.空調(diào)熱水器消耗的電能越少,其能效比越高
C.由于電流的熱效應(yīng),熱水吸收的熱量一部分來自于電流產(chǎn)生的熱量
D.壓縮機(jī)通過做功的方式增加了工作媒質(zhì)的內(nèi)能
(3)A型熱水器正常加熱過程中,每小時(shí)流經(jīng)冷凝器中的水吸收的熱量為1.26×107J,其能效比為3.5.
(4)若B型熱水器的能效比為4.2,則它的熱水產(chǎn)出率為240L/h.
(5)圖乙所示的電磁繼電器電路是空調(diào)熱水器的溫控系統(tǒng)原理圖.當(dāng)停止用水且冷凝器中的水溫達(dá)到50℃時(shí),水中的熱敏電阻RT的阻值將變。ㄟx填“大”或“小”),從而使電磁鐵的N極將銜鐵吸下,立即切斷壓縮機(jī)工作電路.請(qǐng)你根據(jù)以上工作原理,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.把等量的紅墨水同時(shí)分別滴入質(zhì)量相等的熱水、冷水中,一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象如圖所示,這個(gè)現(xiàn)象說了組成物質(zhì)的分子處在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)之中,且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越激烈.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.將同一個(gè)小球分別放在三個(gè)裝有不同液體的容器中,小球所處的狀態(tài)如圖所示,甲球懸浮,乙球漂浮,丙球沉底.則能夠表示液體對(duì)容器底部增加的壓力之間的關(guān)系的是(  )
A.△F=△F>△FB.△F>△F>△FC.△F<△F<△FD.△F>△F=△F

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)題目要求畫圖:
(1)小紅用15N的力拉著行李箱向右行走,拉力的方向與水平成30°角,請(qǐng)畫出行李箱所受拉力的示意圖.
(2)懸掛的小球向左擺動(dòng)到圖2中所示位置,請(qǐng)畫出此時(shí)小球受重力的示意圖.
(3)物體靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體受到支持力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案