15.兩個雞蛋相碰往往只碰破其中一個,下列關于碰撞時的力的說法中,正確的是(  )
A.兩個雞蛋受力一樣大B.破的那個雞蛋受力大
C.未破的那個雞蛋受力大D.無法比較哪個雞蛋受力大

分析 物體間力的作用是相互的,相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一直線上.

解答 解:兩只雞蛋相碰,兩只雞蛋受到的力是一對相互作用力,相互作用力的大相等.
只碰破一只,是因為這個雞蛋殼的承受能力弱.
故選A.

點評 此題考查相互作用力的特點,要知道相互作用力的大小始終是相等的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是(  )
A.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B.正在沸騰的水吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變
C.用鋸條鋸木板時,鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能沒有增加
D.糖放入水中,過一段時間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大。酉聛硇ネㄟ^如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇甲、丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作;根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結(jié)論不可靠(可靠/不可靠).小偉在實驗中存在的問題是沒有控制壓力相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F(xiàn)1、F2均為3N,彈簧測力靜止時如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.彈簧測力計的示數(shù)為0NB.彈簧測力計的示數(shù)為3N
C.F1、F2是一對相互作用力D.F1、F2是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d,足球( 。
A.在b、d 兩點動能相等B.在a、d兩點動能相等
C.從c到d的過程重力勢能減少D.從b到c的過程機械能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明同學為了測量小石塊的密度,進行以下實驗:

(1)把天平放在水平桌面上,如圖所示.使用前,他應進行操作是:首先將游碼移到左端零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中央.
(2)他將飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,放在調(diào)好天平左盤上,天平平衡時,砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖所示,則瓶和水總質(zhì)量為103g.
(3)把質(zhì)量為48g的小石塊放入裝滿水瓶中,停止溢水后,擰上蓋子,擦干沾在瓶上水,用天平測出瓶、瓶內(nèi)剩余水喝小石塊的總質(zhì)量為111克,則溢出水質(zhì)量為40g,溢出水的體積為40cm3
(4)算出小石塊的密度為1.2×103kg/m3
(5)由于小石塊具有吸水性,用這種方法測出的密度比真實值偏大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.下列關于實驗儀器使用方法的說法中,正確的是( 。
A.用天平測量物體質(zhì)量時,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)天平螺母使天平平衡
B.使用刻度尺時,視線必須垂直刻度尺
C.使用彈簧測力計時,可以測超出量程的力
D.使用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線該與凹液面底部相平

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,首次揭開了電與磁的關系.在探究感應電流產(chǎn)生條件的實驗中,要改變電流方向,可以改變導體切割運動方向或磁場方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是一個自制簡易氣壓計,小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,水對容器底的壓強變大,如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個較準確的測量儀器溫度計(請寫出它的名稱).

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