7．可燃冰是一種神秘的冰晶體，它具有熱值大、儲(chǔ)量好、能直接點(diǎn)燃等特點(diǎn)，可燃冰是一種新能源，目前我國(guó)正在研究它的開(kāi)發(fā)利用．它的熱值約1.4×1010J/m3，則2m3的可燃冰完全燃燒后放出多少的熱量？

分析 知道可燃冰的體積和熱值，利用Q放=Vq求2m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量．

解答 解：2m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量：
Q放=Vq=2m3×1.4×1010J/m3=2.8×1010J．
答：2m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為2.8×1010J．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)燃料完全燃燒放熱公式Q放=Vq的掌握和運(yùn)用，認(rèn)識(shí)了新能源---可燃冰，增強(qiáng)了積極開(kāi)發(fā)新能源的意識(shí)！

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小華同學(xué)酷愛(ài)滑板車運(yùn)動(dòng)，在他玩滑板車的過(guò)程中，引起他對(duì)幾個(gè)問(wèn)題的思考，其中下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．玩滑板時(shí)盡量降低重心并不能增加滑板對(duì)地的壓力
B．滑板底部安裝輪子是利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力
C．滑板在地面滑行是因?yàn)楹突寰哂袘T性，當(dāng)慣性消失，滑板就停下來(lái)
D．人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)相亙作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．潛水艇能在水中上浮和下潛，也可以在水下航行，它是用改變自身重力的方法來(lái)控制浮沉的．如圖所示，當(dāng)用壓縮氣體把水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將上�。ㄟx填“上浮”或“下沉”），在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是吃飯和水果用的叉子，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)叉子的尖端做得很尖，這樣設(shè)計(jì)的目的是（　�。�
A．減小壓強(qiáng)B．增大壓強(qiáng)C．增大壓力D．減小壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．?dāng)U散現(xiàn)象表明，一切物體的分子都不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快．

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12．單位換算：（1）86nm=8.6×10-8m     （2）10.8km/h=3m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．春晚中，魔術(shù)師劉謙的精彩表演讓人叫絕，使人們對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣．《銀幣穿越玻璃杯》的魔術(shù)是在不動(dòng)大杯的情況下，讓在桌面上的銀幣進(jìn)入到小杯中（如圖甲）．圖乙是對(duì)該魔術(shù)的一種破解過(guò)程，則有關(guān)破解過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．從A到B的過(guò)程中，硬幣受到了重力、摩擦力、手對(duì)硬幣的推力
B．硬幣從B到C的過(guò)程中，做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．硬幣離開(kāi)B后，由于慣性上升
D．硬幣從D到E再到杯中，可以說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，要把一個(gè)質(zhì)量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動(dòng)100m，為保護(hù)該物品，工人把它放在一個(gè)質(zhì)量是50kg的木板B上，然后用了F=400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動(dòng)，10秒后到達(dá)終點(diǎn)．（提示：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比） 
（1）在勻速拉動(dòng)B的過(guò)程中，A、B之間的摩擦力是多少？
（2）計(jì)算拉力F做的總功是多少焦耳？
（3）拉力F的功率是多少瓦特？
（4）在拉力F做功的過(guò)程中，機(jī)械效率是多少？

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17．如圖所示人用600N的力向下拉繩子的一端10s，使重物勻速上升了0.5m，已知滑輪組的機(jī)械效率為70%，不計(jì)繩重和摩擦，求：（g取10N/kg）
（1）人的拉力的功率為多大？
（2）被吊起的重物的質(zhì)量為多大？
（3）當(dāng)?shù)跗鹞镏貫?60N時(shí)，求繩端的拉力為多少牛？

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