19.人們把用電器能夠工作的電路叫通路;電路中如果某處被切斷,電路中就不會(huì)有電流流過(guò),這種情況叫做斷路;直接用導(dǎo)線(xiàn)將電源的正、負(fù)極連接起來(lái),這種情況叫做短路,電源被短路,電路中會(huì)有很大的電流,可能把電源燒壞,這是不允許的.如果電路是接通的,但用電器兩端被導(dǎo)線(xiàn)直接連通,這種情況叫做該用電器被短接.在串聯(lián)電路中,電流有一條通路,而且電流在各處都相等;并聯(lián)電路中,電路中電流的規(guī)律是:干路電流等于各支路電流之和.在測(cè)量電路中的電流時(shí),電流表要串連在被測(cè)電路,同時(shí)要注意電流要從電流表的正接線(xiàn)柱流入,負(fù)接線(xiàn)柱流出.在不知道電流大小時(shí),需要接滑動(dòng)變阻器并將滑片調(diào)到最大阻值處.從而保護(hù)電流表不被損壞.

分析 (1)電路的連接有三種狀態(tài),分別是通路、斷路和短路,要有三種狀態(tài)的定義可直接做出解答;
(2)根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)及電流表的使用方法解答.

解答 解:電路的三種狀態(tài)包括:正常接通的電路,即用電器能夠工作的電路叫做通路;電路中如果某處被切斷,電路中就不會(huì)有電流流過(guò),這種情況叫做斷路,有時(shí)也叫開(kāi)路;直接用導(dǎo)線(xiàn)將電源的正、負(fù)極連接起來(lái),這種情況叫做短路,短路時(shí)電路中會(huì)有很大的電流,可能把電源燒環(huán),這是不允許的.電源被短路,電路中會(huì)有很大的電流,可能把電源燒環(huán),這是不允許的.如果電路是接通的,但用電器兩端被導(dǎo)線(xiàn)直接連通這種情況叫做該用電器被短接,哪一個(gè)用電器短路,哪一個(gè)用電器就沒(méi)有電流通過(guò);在串聯(lián)電路中,電流有一條通路,而且電流在各處都相等;并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中,這樣才能測(cè)出該部分的電流大小,使用電流表測(cè)電流時(shí),電流要從電流表的正接線(xiàn)柱流進(jìn),負(fù)接線(xiàn)柱流出,在不知道電流大小時(shí),需要接滑動(dòng)變阻器并將滑片調(diào)到最大阻值處.從而保護(hù)電流表不被損壞.
故答案為:用電器能夠工作;切斷;電流流過(guò);導(dǎo)線(xiàn);電源的正、負(fù)極;電流;短接;一;相等;各支路電流之和;串;正;負(fù);滑動(dòng)變阻器;將滑片調(diào)到最大阻值處.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查電路的三種狀態(tài)及串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電流表使用方法的認(rèn)識(shí),知識(shí)點(diǎn)較多,但都較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為40Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi),S3閉合,滑片P位于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),變阻器消耗的電功率為2.5W.開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在a端時(shí)電流表讀數(shù)為1.5A;P在b端時(shí)電流表讀數(shù)為1.25A.求:
①電源電壓
②R1和R2的阻值
③電路是通路時(shí),在何種狀態(tài)下消耗的功率最?最小功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.質(zhì)量為10t的汽車(chē),在平直公路上勻速行駛,若它受到的阻力是車(chē)重的0.1倍,(g=10N/kg)求:
(1)靜止時(shí),路面對(duì)汽車(chē)的支持力F 
(2)勻速行駛時(shí),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小青同學(xué)按照實(shí)驗(yàn)要求完成了實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上;
b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
d.改變力和力臂數(shù)值,做多次實(shí)驗(yàn);
e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.
小青在b步操作之間漏掉了一個(gè)重要步驟,這個(gè)步驟的內(nèi)容是調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著豎直向上的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿在水平位置平衡.
(3)若每個(gè)鉤碼重為0.5N,將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn),彈簧測(cè)力計(jì)作用在C點(diǎn),為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為1N.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)表格.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,試運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解決下列計(jì)算問(wèn)題.
幾種物質(zhì)的比熱容              
物質(zhì)比熱容×103J/(kg•℃)
4.2
0.39
2.1
0.46
常見(jiàn)燃料的熱值
名稱(chēng)熱值J/kg
干木柴 1.2×107
煙煤2.9×107
無(wú)煙煤3.4×107
焦碳3.0×107
(1)要把2kg溫度為20℃的水加熱到70℃,至少需供給多少熱量?
(2)某一太陽(yáng)能熱水器一天能把160L的水從20℃的水加熱到70℃,水吸收的熱量相當(dāng)于多少焦碳完全燃燒放出的熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖甲、乙、丙所示為奧斯特實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),同時(shí)也說(shuō)明了磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),如果條形磁鐵的磁性弱了,如圖丁所示的方式利用電流來(lái)使它增強(qiáng),則根據(jù)圖中電源正負(fù)極可知條形磁鐵的右(選填“左”或“右”)端為“N”極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下面關(guān)于電的安全使用做法正確的是(  )
A.
電線(xiàn)上晾曬濕衣服
B.
多個(gè)用電器同時(shí)工作
C.
機(jī)殼沒(méi)有接地
D.
用絕緣棒挑開(kāi)電線(xiàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小雨同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω、1.5A”的滑動(dòng)變阻器.

(1)如果小燈泡的額定功率小于1W,電流表的量程應(yīng)選0~0.6A為宜.
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲的實(shí)物電路連接完整(連線(xiàn)不得交叉).要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大.
(3)多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和他兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小雨畫(huà)出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖乙),根據(jù)圖象提供的信息,小燈泡正常發(fā)光時(shí),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電功率為0.125W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小明和父母想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外出旅游,如果父母中至少有一人同意,同時(shí)小明也要去,則他們就決定去旅游.投票時(shí),每人控制一個(gè)開(kāi)關(guān),閉合開(kāi)關(guān)表示同意旅游,表決后燈亮則旅游就能成行.下列幾個(gè)表決器的電路中,符合要求的是( 。
A.B.C.D.

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