小明用動滑輪將一個重280 N的重物提高到3 m高處，他拉繩的力為150 N，那么他做了________J的功，動滑輪對重物做的功是________J．該動滑輪的機(jī)械效率是________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“再探動滑輪”活動中，如圖小明用手通過一個彈簧測力計沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在它下面的鉤碼勻速緩緩上升．改變鉤碼的數(shù)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		 鉤碼重
G/N		 鉤碼上升
高度h/m		 繩端拉力
F/N		 手移動
距離s/m		 機(jī)械效率
η/%
1 4 0.1 2.5 0.2 80
2 6 0.1 3.4 0.2 88
3 8 0.1 4.4 0.2
91
91
（1）鉤碼勻速緩緩上升過程中，彈簧測力計的示數(shù)是
穩(wěn)定不變
穩(wěn)定不變
（不斷變化著/穩(wěn)定不變）的．
（2）將第3次實(shí)驗(yàn)時，動滑輪的機(jī)械效率填寫在表格的空格內(nèi)（保留%號前面的整數(shù)）．
（3）分析這3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論：使用同一動滑輪，提升不同的重物時，物體越重，動滑輪的機(jī)械效率越
大
大
（大/�。�
（4）若小明仍用此動滑輪提升重為5N的鉤碼時，此時動滑輪的機(jī)械效率在
80%-88%
80%-88%
的范圍內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某社區(qū)服務(wù)小組幫小明的爸爸將一重1000N的建筑材料在3s內(nèi)勻速運(yùn)送到6m高的樓上，聰明的小明買來了一個重為100N的滑輪和一根足夠長的繩子，用圖中方案將建筑材料拉到樓上．若一個人最多可產(chǎn)生的平均拉力為150N，不計繩重和摩擦，問：
（1）需要幾人拉繩子？（通過計算回答）
（2）實(shí)際拉力的總功率是多大？
（3）動滑輪的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在“再探動滑輪”活動中，如圖小明用手通過一個彈簧測力計沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在它下面的鉤碼勻速緩緩上升．改變鉤碼的數(shù)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		鉤碼重
G/N		鉤碼上升
高度h/m		繩端拉力
F/N		手移動
距離s/m		機(jī)械效率
η/%
140.12.50.280
260.13.40.288
380.14.40.2______
（1）鉤碼勻速緩緩上升過程中，彈簧測力計的示數(shù)是______（不斷變化著/穩(wěn)定不變）的．
（2）將第3次實(shí)驗(yàn)時，動滑輪的機(jī)械效率填寫在表格的空格內(nèi)（保留%號前面的整數(shù)）．
（3）分析這3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論：使用同一動滑輪，提升不同的重物時，物體越重，動滑輪的機(jī)械效率越______（大/�。�
（4）若小明仍用此動滑輪提升重為5N的鉤碼時，此時動滑輪的機(jī)械效率在______的范圍內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某社區(qū)服務(wù)小組幫小明的爸爸將一重1000N的建筑材料在3s內(nèi)勻速運(yùn)送到6m高的樓上，聰明的小明買來了一個重為100N的滑輪和一根足夠長的繩子，用圖中方案將建筑材料拉到樓上．若一個人最多可產(chǎn)生的平均拉力為150N，不計繩重和摩擦，問：
（1）需要幾人拉繩子？（通過計算回答）
（2）實(shí)際拉力的總功率是多大？
（3）動滑輪的機(jī)械效率為多少？

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