18.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏二者的中心在在同一高度.
(2)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=10.0cm.
(3)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立的實(shí)像;若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至40cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方.

(4)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中B處能觀察到燭焰的像.
(5)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是遠(yuǎn)視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡,該眼鏡片對(duì)光線有會(huì)聚作用.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度處,這樣像才能成在光屏中央;
(2)圖中測(cè)量凸透鏡焦距的方法:平行光聚焦法,亮點(diǎn)為焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離為就焦距,由此可以確定其焦距是多少;
(3)當(dāng)2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,v>2f;光的折射中光路是可逆的,據(jù)此進(jìn)行分析;
(4)u<f時(shí),凸透鏡成正立放大的虛像;
(5)遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過(guò)小,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成遠(yuǎn)視眼.

解答 解:
(1)要在光屏上形成完整的像,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度;
(2)由圖甲知,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為20.0cm-10.0cm=10.0cm,所以凸透鏡的焦距為f=10.0cm;
(3)由圖乙知,當(dāng)蠟燭在刻度尺的10cm處,u=15cm,2f>u>f,凸透鏡成倒立放大的實(shí)像,v=55cm-25cm=30cm;根據(jù)光在折射時(shí)光路的可逆性可知,保持蠟燭和光屏位置不變,當(dāng)u′=30cm時(shí),即凸透鏡移動(dòng)至10cm+30cm=40cm刻度線處,在屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;
蠟燭燃燒一段時(shí)間后,蠟燭變短,燭焰的像將位于光屏中心的上方;
(4)保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,此時(shí)u=16cm-10cm=6cm,u<f時(shí),凸透鏡成正立、放大的虛像,光屏上接不到,透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭看到正立、放大的虛像;虛像與成像物體在同側(cè),C點(diǎn)與透鏡中心不在同一高度上,所以應(yīng)從B處觀察;
(5)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,結(jié)果,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說(shuō)明提前成像了,故放置的是使光線會(huì)聚的凸透鏡,這種眼鏡是用來(lái)矯正遠(yuǎn)視眼的,該眼鏡片對(duì)光線有會(huì)聚作用.
故答案為:(1)在同一高度;(2)10.0;(3)40;上;(4)B;(5)遠(yuǎn)視;會(huì)聚.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律,主要考查了實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程及成像規(guī)律的應(yīng)用.此題看似復(fù)雜,其實(shí)只要用心,仔細(xì)審題,并不難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是關(guān)于分子動(dòng)理論的三個(gè)實(shí)驗(yàn):

圖A所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_______________________________________________.

圖B所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_____________________________________________.

圖C所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明__________________________________________________.

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仔細(xì)觀察圖甲,說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的_______有關(guān);觀察圖乙發(fā)現(xiàn),將滑動(dòng)變?yōu)開(kāi)______的方式可以_______摩擦.

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8.小明騎著自行車從平直的山坡上下來(lái),他并沒(méi)有再用力踩踏腳蹬,仍然發(fā)現(xiàn)他騎著的自行車越來(lái)越快,根據(jù)這一生活現(xiàn)象大家提出的下列科學(xué)問(wèn)題中,最具有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是( 。
A.自行車從山坡上向下運(yùn)動(dòng)的速度是否越來(lái)越大?
B.物體沿斜面向下運(yùn)動(dòng)通過(guò)的路程是怎樣變化的?
C.自行車從山坡上向下運(yùn)動(dòng)的速度與哪些因素有關(guān)?
D.物體沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中速度是怎樣變化的?

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15.我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng).如圖所示,記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔$\frac{1}{100}$秒的不同位置.根據(jù)底片可以判斷,甲球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),乙球作變速直線運(yùn)動(dòng)(全部選填“甲”或“乙”).

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3.自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具.為了響應(yīng)“低碳生活”,同時(shí)方便市民,某縣在縣城不同位置設(shè)立了公共自行車停取處.一天,麗麗用卡取自行車去上學(xué),如圖所示.在行駛途中,她說(shuō)自己是“靜止”的,所選擇的參照物是(  )
A.她騎的自行車B.公路兩旁的樹(shù)C.迎面走來(lái)的行人D.公路兩旁的樓房

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中.如圖所示,
(1)實(shí)驗(yàn)中選用的平面鏡應(yīng)是玻璃板(選填“穿衣鏡”、“銅鏡”或“玻璃板”),利用其既能反射光線,又能透射光線的特點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)調(diào)節(jié)跟前面點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合,如果他將點(diǎn)燃蠟燭在像與物的連線上往后運(yùn)動(dòng)2cm,要使像物再次重合,他的正確操作是把沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭沿著像與物的連線向后移動(dòng)2cm(或把玻璃板沿著像與物的連線向前移動(dòng)1cm).

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下面關(guān)于天平的使用不正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明想探究凸透鏡成像規(guī)律.現(xiàn)有兩個(gè)凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm.

(1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰,使光屏中心和燭焰中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如上圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為10cm;
(3)小明將蠟燭和光屏的位置對(duì)換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;
(4)接著,不改變各元件的位置,小明換了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時(shí)不能(選填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像.
(5)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果透鏡上落上一只小蟲(chóng),則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”),在屏上不能(選填“能”或“不能”)看到小蟲(chóng)的像.
(6)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)的環(huán)境應(yīng)該較暗(選填“較亮”或“較暗”)為好.

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