分析 (1)探究凸透鏡成像規(guī)律時,先安放好儀器,為讓像在光屏中間在呈現(xiàn),須調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度.
(2)據(jù)圖看出物距和像距的關(guān)系,再據(jù)兩個凸透鏡的焦距分析判斷即可.
(3)由圖知,蠟燭處于2倍焦距之外,在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到清晰縮小的像,在光的折射中,光路是可逆的,分析若將蠟燭與光屏的位置對調(diào),光屏上像的性質(zhì).
(4)若物體處于凸透鏡的1倍焦距以內(nèi),在光屏上不能成像,通過凸透鏡能看到一個正立、放大的虛像.
(5 )凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象,物體發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會聚在凸透鏡另一側(cè)的光屏上,形成物體的實像;如果凸透鏡的口徑大,透過的光多,像就亮;口徑小,透過的光少,像就暗.
(6)凸透鏡成像時,前后光線相差越大,實驗效果越明顯,蠟燭的像越明顯.
解答 解:(1)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,須調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰,使光屏中心和燭焰中心位于凸透鏡的主光軸上,使所形成的像能呈現(xiàn)在光屏中心.
(2)此時通過凸透鏡在光屏上能成一個實像,據(jù)圖能看出,此時在光屏上成一個倒立縮小的實像,所以此時物體在2倍焦距以外,即u=30cm>2f,即15cm>f,已知兩個凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm,所以小明選擇的凸透鏡的焦距為10cm.
(3)由圖知,蠟燭原來處于2倍焦距之外,在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到清晰縮小的像,這個像是實像;在光的折射中,光路是可逆的,當把蠟燭放在光屏位置,光屏放在原來蠟燭的位置,即此時物體處于1倍焦距和2倍焦距之間,據(jù)光路的可逆性可知,此時成倒立、放大的實像.
(4)在(3)中的物距為65cm-50cm=15cm,不改變各元件的位置,物距仍然為15cm,小明換了另一塊焦距為20cm的凸透鏡時,此時蠟燭處于1倍焦距以內(nèi),故光屏上不能成像.
(5)凸透鏡成實像時,所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像,小蟲落在透鏡上后,整個物體發(fā)出的光雖有一小部分被擋住,但總會有一部分光通過凸透鏡而會聚成像,因此,像與原來相同,即光屏上所成的像仍然是完整的;由于小蟲到透鏡的距離小于1倍焦距,故在屏上不能看到小蟲的像.
(6)為使實驗現(xiàn)象更加明顯,實驗環(huán)境應(yīng)該比較暗,這樣蠟燭的像會更加清晰.
故答案為:
(1)凸透鏡的主光軸上;(2)10;(3)放大;(4)不能;(5)完整;不能;(6)較暗.
點評 本題考查凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用,光經(jīng)過透鏡折射后會聚成像,擋住一部分光不會影響所成的像,只是亮度變暗;此實驗現(xiàn)象可以讓學生做實驗時動手操作一下,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,感性認識印象會更深.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~5s內(nèi),小車的平均速度是1m/s | |
B. | 0~2s內(nèi),小車處于靜止狀態(tài) | |
C. | 2s~5s內(nèi),小車在做勻速直線運動 | |
D. | 5s~7s內(nèi),小車以2m/s的速度做勻速直線運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用天平時,將天平放在水平桌面上 | |
B. | 稱量時,右盤放置待測物體,左盤放置砝碼 | |
C. | 調(diào)節(jié)橫梁平衡時,調(diào)節(jié)了平衡螺母 | |
D. | 觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于600J | B. | 小于600J | C. | 大于600J | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雨滴打在荷葉上會聽到啪啪聲 | |
B. | 正在發(fā)聲的音叉放入水中會濺起水花 | |
C. | 在岸上能聽到江水拍岸聲 | |
D. | 密封在塑料袋里的鬧鐘放入水中也能聽到聲音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紫外線是紫色的 | |
B. | 醫(yī)院里常用紅外線消毒 | |
C. | 電視遙控器通過發(fā)射紅外線遠程遙控電視 | |
D. | 驗鈔機是X光的一種應(yīng)用 |
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