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19.2004年的4月22--26日,天琴座流星以每秒49千米的速度闖入地球大氣層,形成“天琴流星雨”.流星進入大氣層時與空氣摩擦,這個過程中使流星發(fā)光的能量是由機械能(填“化學能”、“機械能”或“太陽能”)轉化而來的.

分析 流星進入大氣層時,有一定的高度和速度,所以具有動能和重力勢能,即具有大量的機械能.在與空氣摩擦時,機械能轉化為內能.

解答 解:“流星”進入大氣層后,流星和空氣之間有摩擦,克服摩擦做功,機械能轉化為內能,機械能減小,內能增大;因此流星發(fā)光的能量來自流星的機械能.
故答案為:機械能.

點評 不計阻力時,機械能守恒,考慮阻力時,機械能轉化為內能,機械能減小,內能增大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.2013年3月13日,在海南萬寧舉行中華龍舟大賽,全體劃槳手在鼓聲的號令下,有節(jié)奏的向后劃水,龍舟快速前進,這說明物體間力的作用是相互的.龍舟到達終點后,雖然槳手停止劃水,但由于慣性,龍舟仍會繼續(xù)向前運動.龍舟能浮在水面上,是因為受到浮力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某人用圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計摩擦和繩重,他所做的有用功W=W,額外功W=W,兩種裝置的機械效率η.(均選填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲、乙所示,給燒杯A和容器A加熱,使燒杯和容器內的水不斷地沸騰,發(fā)現試管B和倒扣在容器中的杯子B里的水均不沸騰,請你應用學過的知識解釋一下.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在學習功的原理后,為了驗證結論,小柯找到杠桿和動滑輪做實驗,記錄數據如下.

記錄
實驗
    提升重物做功    動力做功
物重(牛)高度(米)功(焦)動力(牛)距離(米)  功 (焦)
  杠桿    100.2    2    4    0.5    2
動滑輪    4    O.3    1.2    2.2    0.6    1.32
(1)將表中空的位置填上數字.
(2)他發(fā)現提升重物做功和動力做功在動滑輪實驗中不相等,原因是要克服動滑輪重和摩擦做額外功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關于彈簧測力計的使用方法的說法中,錯誤的是(  )
A.使用前指針應先校零
B.彈簧測力計使用時只能豎直放置
C.物體對彈簧測力計拉力不能超過量程
D.使用前應把掛鉤輕輕來回拉動幾下

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,某漁船利用聲吶探測海中魚群的位置,漁船在海面上通過聲吶向海里發(fā)出聲音,經0.2秒后,接收到反射回來的聲音.問:魚群離漁船的距離為多少米?(已知聲音在海水的傳播速度為1531m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.彈簧測力計下端掛一個鐵塊,將其全部浸入水中,受到的浮力是0.5N,彈簧測力計的示數是0.8N,該鐵塊重是1.3N,鐵體的體積是5×10-5m3,若把此鐵塊放在水銀中受到的浮力是1.3N,排開水銀重為1.3N.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測.例如:彈簧測力計是利用彈簧長度變化來顯示力的大。@種用易觀測的量來顯示不易觀測的量是測量物理量的一種常見方法.在下列四種物理量測量中,有兩種也是應用這種方法來測量的,它們分別是( 。┖停ā 。ㄌ钚蛱枺
A.用溫度計測量液體的溫度B.用密度計測量液體的密度
C.用刻度尺測量物體的長度D.用量筒測量液體的體積

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