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【題目】關于電壓表的使用方法，下列敘述中不正確的是（ ）

A. 絕對不允許不經過用電器而把電壓表直接接在電源兩極上

B. 被測電壓不要超過電壓表的量程

C. 要使電流從正接線柱流入電壓表，從負接線柱流出

D. 電壓表要并聯(lián)在被測電路兩端

【答案】A

【解析】A. 電壓表相當于斷路，所以可以將電壓表直接接到電源的兩端，故A錯誤；B. 使用電壓表時，待測電壓不能超過電壓表的最大量程，否則會損壞電壓表，故B正確。C. 電壓表使用時的正負接線柱要正確，即要使電流從正接線柱流入電壓表，從負接線柱流出，故C正確；D. 使用電壓表測量用電器兩端電壓時，必須使電壓表與待測電路并聯(lián)，故D正確。故選A.

練習冊系列答案
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【題目】在紙做的鍋里裝些水，放在火上加熱，過一會兒水就沸騰了，而紙鍋卻不會著火，為什么？

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【題目】______ 是形成電流的原因，而______ 表示導體對電流的阻礙作用。

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【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想 A．與壓力大小有關 B．與接觸面積大小有關
C．與運動的快慢有關 D．與接觸面的粗糙程度有關
小慧同學用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗．如圖所示．
（1）為了測量滑動摩擦力的大小，應在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊．此時，摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數是利用了知識．
（2）他設計的記錄表格如表所示：

次數

壓力/N

接觸面

木塊放置

木塊運動

測力計示數/N

1

2.0

木板

平放

慢

2

2.0

木板

平放

較快

3

2.0

木板

平放

快

小慧同學的實驗可以驗證猜想（填字母符號）是否正確．
（3）實驗室提供的器材有：a表面平整的長木板；b表面粗糙的長木板；c天平；d帶鉤的木塊；e彈簧測力計；f刻度尺． 要驗證猜想D是否正確，小慧同學應選取的四種器材是（填器材前面的字母）．
（4）同組的小慧同學采用如圖所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現彈簧測力計示數不穩(wěn)定，很難讀數，其原因是 ．

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【題目】【江蘇省江陰市青陽片2017屆九年級上學期第二次月抽測（12月）】圖是體重自動測試儀的工作原理，下列有關它的說法中正確的是（ ）

A．體重越大，體重示數計的示數越小

B．體重示數計是用電流表改裝成的

C．體重測試儀電路由于缺少開關，始終處于通路

D．體重測試儀所測體重越大，電路消耗電能越少

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【題目】一只重2N，底面積為0.02m2的平底薄壁容器放在面積為0.8m2的水平桌面中央，容器內所盛的水重12N，容器高為15cm，容器中水深為12cm．求： ①容器底受到水的壓強；
②容器底受到水的壓力；
③桌面受到盛水容器的壓強．

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【題目】目前光污染越來越嚴重，其中白色污染是最普遍的一類光污染。建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光的大理石等都能形成白色污染，形成白色污染的主要原因是( )

A. 光沿直線傳播 B. 光的反射 C. 光的色散 D. 光的折射

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【題目】測量一塊金屬的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，量水線體積時視線平視，量水和金屬塊總體積時仰視。則所測得的金屬塊的體積

A. 大于實際體積 B. 等于實際體積 C. 小于實際體積 D. 都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示．
（1）當物體處于靜止狀態(tài)或狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的．
（2）這兩個實驗裝置中，你認為裝置（選填“甲”或“乙”）更科學．
（3）在裝置乙中，將小車旋轉一定角度，松手后，發(fā)現小車旋轉后又恢復原狀，這說明兩個力必須作用在同一（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．

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