【題目】根據(jù)題意作圖
(1)如圖1為冰壺比賽情景,作出冰壺在水平光滑冰面勻速直線運動時的受力示意圖.
(2)畫出圖2中作用在“開瓶起子”上阻力F2和阻力臂的示意圖.
(3)不計滑輪重及摩擦,以最省力方式提起物體,在圖3中畫出繩子的正確繞法.

【答案】
(1)解:冰壺在水平光滑冰面勻速直線運動時,不受摩擦力的作用,只受到重力和冰面對它的支持力作用,并且這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,作用點都畫在冰壺的重心上,表示力的兩條線段長度要相等.如圖所示:


(2)解:F1使起子沿逆時針轉(zhuǎn)動,其中蓋對起子的力阻礙了起子的轉(zhuǎn)動,所以是阻力F2,方向豎直向下,然后反向延長動力F2的作用線,然后從支點O向F2的作用線引垂線,垂線段的長度即為阻力臂L2.如圖所示:


(3)解:滑輪組繩子的繞法,有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.

本題中,要求最省力,屬于第二種.如圖所示:


【解析】(1)首先對冰壺進行受力分析,然后按照力的示意圖的畫法畫出各個力;(2)知道力臂是從支點到力的作用線的距離,由支點向力的作用線引垂線,垂線段的長度即為力臂;掌握動力和阻力的概念,在此題中蓋對起子的力即為阻力.(3)當(dāng)繩子從動滑輪繞起時,承擔(dān)拉力的繩子的段數(shù)最多,用起來最省力.在不計滑輪自重及摩擦的情況下,動滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用力的示意圖的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點).

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A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像

B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同

C.將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動,光屏上仍可成清晰的燭焰像

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(2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖乙),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.小華認(rèn)為他的探究過程不合理,存在的問題是
(3)小華在上面操作(2)的基礎(chǔ)上,只利用現(xiàn)有的器材,重新進行了“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”的探究.請簡要說明小華的做法:
(4)小華發(fā)現(xiàn)在實驗操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運動,為了更準(zhǔn)確地測出木塊所受的滑動摩擦力,小華對實驗進行了改進,她將彈簧測力計的一端用繩子固定在墻上,然后將長木板水平向左拉出(如圖丙),此時,木塊所受滑動摩擦力的方向為水平向(選填“左”或“右”).改進后,長木板不需要勻速拉動,這是因為

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