5．大型載重汽車裝有很多車輪，這是為減小壓強(qiáng)，車輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦力．氫氣球升到高空時會破裂，其主要原因是高空的大氣壓低（填“高”或“低”），球內(nèi)的氣壓大于（填“大于”、“等于”或“小于”）外界大氣壓，將球脹破．

分析 （1）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)．在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強(qiáng)．
（2）增大摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力．
（3）大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系是：大氣的壓強(qiáng)隨高度的增加而減小．

解答 解：（1）大型載重汽車有很多輪子，是在壓力一定時，增大受力面積減小車對地面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面．
（2）輪胎上有花紋是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力．
（3）氫氣球在升高過程中，球外的大氣壓強(qiáng)越來越小，而球內(nèi)的氣壓不變，所以氣球體積逐漸增大，當(dāng)球內(nèi)氣壓大于外界大氣壓時，就會將球脹破；
故答案為：減小壓強(qiáng)；增大摩擦力；低；大于．

點評 此題考查減小壓強(qiáng)的方法、增大摩擦的方法、大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，但難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示是列車上常用的手推送貨車，車內(nèi)貨物均勻擺放．車前行時，需經(jīng)過車廂中的障礙物．當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，若手推車和貨物總重200N，動力臂和阻力臂之比為2：3，則服務(wù)員作用在扶把上的動力為300N，當(dāng)后輪遇到障礙物A時，售貨員豎直向上提扶把，這時支點是B（選填“A”、“B”或“C”）點．這種情況手推車可以視為省力杠桿（選填“省力”或“費力”），售貨員提起扶手的力為75N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．1999年3月20日，人類首次利用熱氣球環(huán)球飛行．現(xiàn)今乘熱氣球飛行已成為人們喜愛的一種航空體育運動．如圖是某型號熱氣球的結(jié)構(gòu)示意圖，該氣球的重心近似認(rèn)為在噴火器處．從地面升空時，點燃噴火器，將空氣加熱后從氣囊底部開口處充入氣囊，氣球所受的浮力可適用阿基米德原理．熱氣球還有一根傘閥拉繩，用于打開氣囊頂部的傘閥，駕駛員拉動相連的細(xì)繩時，可以從氣囊中排出一部分空氣來降低內(nèi)部氣溫，這會使氣球減緩攀升速度．如果駕駛員開啟該閥的時間足夠長，氣球?qū)⑾陆担╣=10N/kg）
（1）氣球可以飄在空中，是因為氣球里充的是密度小于（填“小于”或“等于”或“大于”）周圍空氣的氣體．請在圖中畫出氣球在空中懸停時所受浮力和總重力的示意圖．
（2）若空氣的密度為1.29kg/m3，氣球的體積為1500m3，則該氣球所受的浮力為多少？
（3）這個熱氣球在空中從海拔200m勻速上升到海拔380m用時2分鐘，則它上升的速度是多少？已知氣球在上升或下降時均要受到空氣的阻力，并且該氣球上升時所受阻力f與速度v的關(guān)系如表所示：
v （m/s）0.511.522.53
f（N）5002000450080001250018000
則氣球自身的總質(zhì)量為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．管玉站在放置在靜止電梯中的體重計上，示數(shù)如圖甲所示，然后乘坐電梯從1層直接10層，又從10層直接回到1層．相關(guān)示數(shù)如圖乙、丙、丁所示，圖中右上角為電梯顯示的層數(shù)和運行方向．根據(jù)圖中信息可知管玉的質(zhì)量小于（填“大于”、“等于”或“小于”）50kg，電梯運行過程中管玉受到平衡力作用的是�。ㄌ睢耙摇薄ⅰ氨被颉岸　保�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖（甲），把一根直吸管插入裝有水的玻璃杯中，然后用手指堵住上端的管口，從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中存在一段水柱，且水不會流下來，如圖（乙）．這主要是由于水柱受到大氣壓對它向上的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在研究有關(guān)橡皮泥受到浮力的實驗中
（1）現(xiàn)有兩個質(zhì)量相同的圓柱狀橡皮泥，把其中一塊捏成碗狀，再分別放進(jìn)已裝滿水的溢水杯中，用相同的小燒杯承接它們排出的水．觀察到橡皮泥靜止時如圖所示：圖甲的圓柱狀橡皮泥沉底、圖乙的碗狀橡皮泥漂�。�

可以判斷：碗（選填：“圓柱”或“碗”）狀橡皮泥所受的浮力較大；依據(jù)是：阿基米德原理．
（2）在兩個溢水杯中放足量的鹽攪拌后，小文和小杰把觀察到的現(xiàn)象和判斷歸納在表中．
現(xiàn)象判斷
小文圓柱狀橡皮泥仍然沉在鹽水底部圓柱狀橡皮泥所受浮力不變
小杰碗狀橡皮泥露出鹽水的體積略為增大碗狀橡皮泥所受浮力增大了
①小文的判斷錯誤（選填：“正確”或“錯誤”）；理由是排開的液體體積不變，鹽水的密度變大，根據(jù)F浮=G排=ρ液V排g可知浮力變大．
②小杰的判斷錯誤（選填：“正確”或“錯誤”）；理由是碗狀橡皮泥始終處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件可知：浮力與碗狀橡皮泥的重力相等，重力不變，則浮力不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小銘利用如下器材設(shè)計實驗證明：在同種液體中，固體漂浮時受到的浮力大小跟排開液體的體積成正比．請你幫他補(bǔ)充完整實驗步驟．實驗器材：細(xì)長平底試管一支（已知底面積為S）、小藥匙一個、抹布一塊、刻度尺一把、大水槽一個（水槽的深度大于平底試管的高度）、足量的水、足量的細(xì)沙子、天平及配套砝碼．
實驗步驟：
（1）把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡；
（2）用刻度尺測出試管的長度L并記錄；
（3）用藥匙取適量的細(xì)沙裝入試管，用天平測出細(xì)沙和試管的總質(zhì)量m1；
（4）再將平底試管放入盛有水的水槽中，使試管豎直漂浮在水面上靜止，用刻度尺測出試管露出水面的高度h；將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)．
（5）用抹布擦干試管，用藥匙每次再取適量的細(xì)沙裝入試管，仿照步驟（3）（4）再做5次實驗，并將數(shù)值記錄在表格內(nèi)．
（6）利用公式V排=S（L-h）計算出排開水的體積V排；將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)．
（7）根據(jù)物體漂浮時F浮=G物，可知試管每次所受的浮力F浮 ．
（8）分析F浮和試管排開水的體積V排確定兩者的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明同學(xué)在“探究浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系”時，他在測力計下掛一個實心圓柱體，觀察圓柱體浸入水中不同深度時測力計示數(shù)變化的情況（如圖甲），并記錄如表：
次數(shù)123456789
圓柱體浸入水中深度h/cm00.61.21.82.43.03.64.24.8
測力計示數(shù)F/N3.002.852.702.552.402.402.402.402.40
（1）該圓柱體的重力為3N；
（2）在第3次實驗中，物體受到的浮力是0.3N；
（3）其他同學(xué)根據(jù)小明同學(xué)的實驗記錄，繪制出了四個“物體浸在水中所受浮力F與浸入水中深度h關(guān)系”的圖象（如圖乙），你認(rèn)為正確的是B．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．一顆圖釘尖的面積是5×10-4cm2，圖釘帽的面積是0.5×10-4m2，手指對圖釘?shù)膲毫?0N，則圖頂尖對墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是4×108Pa，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力是5N．（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.0×105Pa ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案