16.1999年3月20日,人類首次利用熱氣球環(huán)球飛行.現(xiàn)今乘熱氣球飛行已成為人們喜愛(ài)的一種航空體育運(yùn)動(dòng).如圖是某型號(hào)熱氣球的結(jié)構(gòu)示意圖,該氣球的重心近似認(rèn)為在噴火器處.從地面升空時(shí),點(diǎn)燃噴火器,將空氣加熱后從氣囊底部開(kāi)口處充入氣囊,氣球所受的浮力可適用阿基米德原理.熱氣球還有一根傘閥拉繩,用于打開(kāi)氣囊頂部的傘閥,駕駛員拉動(dòng)相連的細(xì)繩時(shí),可以從氣囊中排出一部分空氣來(lái)降低內(nèi)部氣溫,這會(huì)使氣球減緩攀升速度.如果駕駛員開(kāi)啟該閥的時(shí)間足夠長(zhǎng),氣球?qū)⑾陆担╣=10N/kg)
(1)氣球可以飄在空中,是因?yàn)闅馇蚶锍涞氖敲芏刃∮冢ㄌ睢靶∮凇被颉暗扔凇被颉按笥凇保┲車諝獾臍怏w.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出氣球在空中懸停時(shí)所受浮力和總重力的示意圖.
(2)若空氣的密度為1.29kg/m3,氣球的體積為1500m3,則該氣球所受的浮力為多少?
(3)這個(gè)熱氣球在空中從海拔200m勻速上升到海拔380m用時(shí)2分鐘,則它上升的速度是多少?已知?dú)馇蛟谏仙蛳陆禃r(shí)均要受到空氣的阻力,并且該氣球上升時(shí)所受阻力f與速度v的關(guān)系如表所示:
v (m/s)0.511.522.53
f(N)5002000450080001250018000
則氣球自身的總質(zhì)量為多少?

分析 (1)熱氣球是通過(guò)改變氣體的密度改變浮力與重力的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降.
根據(jù)二力平衡條件可知,氣球在空中懸停時(shí)所受浮力等于其總重力,作用點(diǎn)都在氣球的重心上,按照力的示意圖畫法畫出這兩個(gè)力即可.
(2)氣球的體積就是排開(kāi)空氣的體積,已知空氣的密度,利用F空氣gV求解浮力;
(3)已知距離和時(shí)間,利用v=$\frac{s}{t}$可求它上升的速度;查表可知在這個(gè)速度下氣球受到的阻力,氣球勻速上升,根據(jù)二力平衡可知G=F-f,求出總重力,然后利用G=mg可求質(zhì)量.

解答 解:(1)球上升是因?yàn)闅馇蚶锍涞氖敲芏刃∮诳諝獾臍怏w;
過(guò)氣球重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,即為其所受浮力和總重力的示意圖,因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等.如圖所示:

(2)該氣球所受的浮力為:
F空氣gV=1.29 kg/m3×10N/kg×1500m3=19350N;
(3)s=380m-200m=180m,t=2min=120s,
速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{180m}{120s}$=1.5m/s,
查表可知在這個(gè)速度下氣球受到的阻力f=4500N,
由于氣球勻速上升,有 G+f=F,
則氣球的總重力G=F-f=19350N-4500N=14850N,
總質(zhì)量m=$\frac{{G}_{總}(cāng)}{g}$=$\frac{14850N}{10N/kg}$=1485kg.
答:(1)小于;氣球在空中懸停時(shí)所受浮力和總重力的示意圖見(jiàn)解答圖;
(2)該氣球所受的浮力為19350N;
(3)它上升的速度是1.5m/s;氣球自身的總質(zhì)量為1485kg.

點(diǎn)評(píng) 此題考查阿基米德原理、力的示意圖的畫法、浮力的計(jì)算、速度的計(jì)算,此外,還涉及到重力的計(jì)算、二力平衡條件及其應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合性很強(qiáng)的題目,關(guān)鍵是根據(jù)二力平衡得出氣球的總重力與所受阻力之和等于其所受浮力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小辰同學(xué)在探究“浮力的大小”過(guò)程中,用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊(不考慮吸水性)、溢水杯,小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,按照如圖所示A、B、C、D、E的步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖中信息完成以下問(wèn)題:

(1)如圖A所示,用細(xì)線栓住石塊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出其重力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N.
(2)由A、C兩圖可知,石塊所受浮力為F=1.4N.
(3)有B、E兩圖可知,被排開(kāi)水的重力為G=1N.
(4)D步驟中溢出的水全部進(jìn)入小桶中,若關(guān)系式F=G成立,就可驗(yàn)證著名的原理.但是分析本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F≠G,請(qǐng)?jiān)u估F≠G出現(xiàn)的原因:C步驟時(shí)溢水杯中的水沒(méi)有盛滿.
(5)利用以上數(shù)據(jù)還可計(jì)算出石塊的密度是2.6×103kg/m3.(取g=10N/kg,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.(1)如圖(a)所示,用力的示意圖畫出物體A對(duì)斜面的壓力F.
(2)如圖(b)所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂.在圖中畫出力F1的力臂L1和力
F2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.小強(qiáng)用測(cè)力計(jì)等器材測(cè)量一塊石灰石的密度,請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)步驟中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(g=10N/kg)如圖甲所示,用測(cè)力計(jì)測(cè)出該石灰石在空氣中的重力G=2.5N;求:
(1)將該石灰石浸沒(méi)在水中靜止時(shí),如圖乙所示,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為多少N?
(2)根據(jù)阿基米德原理可算出該石灰石的體積為多少m3
(3)根據(jù)密度公式算出該石灰石的密度為多少kg/m3?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知ρ>ρ,ρ>ρ煤油,以下有關(guān)比較兩個(gè)物體浮力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( 。
(1)同樣重的兩個(gè)銅塊甲和乙,甲浸沒(méi)在水中,乙浸沒(méi)在煤油中,甲受的浮力大.
(2)同樣重的鋁塊和銅塊,都浸沒(méi)在煤油中,銅塊受到的浮力大.
(3)同樣重的鋁塊和銅塊,銅塊浸沒(méi)在煤油中,鋁塊浸沒(méi)在水中,鋁塊所受的浮力一定大.
(4)同樣重的鋁塊與銅塊,銅塊浸沒(méi)在水中,鋁塊浸沒(méi)在煤油中,銅塊所受浮力一定大.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明同學(xué)把一個(gè)體積為125cm3蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為1.25N,小明從水中取出蘋果,分成一個(gè)大塊和一個(gè)小塊,再將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,據(jù)些現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒(méi)入水中,松手后大塊將會(huì)上。╣=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3)把重10N,體積為1.2×103cm3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)是漂。ㄌ睢捌 薄ⅰ皯腋 、“沉到水底”)

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8.根據(jù)要求作圖

(1)如圖1所示,畫出物體在光滑斜面上下滑時(shí)的受力示意圖(忽略空氣阻力).
(2)如圖2所示,均勻鐵球保持靜止,細(xì)繩和豎直墻平行,畫出鐵球受力的示意圖.
(3)請(qǐng)畫出圖3中漂浮在水面上的小球所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.大型載重汽車裝有很多車輪,這是為減小壓強(qiáng),車輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦力.氫氣球升到高空時(shí)會(huì)破裂,其主要原因是高空的大氣壓低(填“高”或“低”),球內(nèi)的氣壓大于(填“大于”、“等于”或“小于”)外界大氣壓,將球脹破.

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6.下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是( 。
A.春天,百鳥爭(zhēng)鳴B.夏天,波光粼粼C.秋天,丹桂飄香D.冬天,大雪紛飛

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同步練習(xí)冊(cè)答案