分析 (2)①電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為保護(hù)電路在連接實(shí)物圖時(shí)開關(guān)要斷開;
②電流表的正確接法,正接線柱流進(jìn),負(fù)接線柱流出,根據(jù)電流表所選量程和指針位置讀數(shù);
③為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,要換燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論要對(duì)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得出.分析數(shù)據(jù)可以進(jìn)行運(yùn)算,找出普遍性的規(guī)律.
(4)①指針反偏,是電流流入電流表的方向不對(duì);②指針偏轉(zhuǎn)的角度過大,是選的量程太小.
解答 解:(2)①連接實(shí)物圖時(shí),開關(guān)要斷開,這是實(shí)驗(yàn)原則;
②根據(jù)電流表的正確接法可知,把電流表分別串聯(lián)在A、B、C三處,讓電流從電流表的正接線柱流入,
已知電流表所選量程為0~0.6A,由指針位置可知,B點(diǎn)的電流值是0.5A.
③為了多次測(cè)量,使結(jié)論更具有普遍性,應(yīng)該換上不同規(guī)格的燈泡重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(3)A處為干路電流,B、C兩處為支路電流,對(duì)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行全面分析,發(fā)現(xiàn):并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
(4)①電流表指針反轉(zhuǎn),說明電流表的正、負(fù)接線柱接反;
②電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度過大,說明電流表選用的量程太小.
故答案為:(2)①斷開;②正;0.5;③換上不同規(guī)格的燈泡;
(3)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;
(4)①電流表的正、負(fù)接線柱接反;②電流表選用的量程太。
點(diǎn)評(píng) 數(shù)據(jù)表格要根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)量的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目來繪制,要使人看了對(duì)數(shù)據(jù)清楚明白,便于對(duì)數(shù)據(jù)分析處理.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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