【題目】如圖所示是某建筑工地用升降機提升大理石的滑輪組示意圖;喗M通過固定架被固定住,滑輪組中的兩個定滑輪質(zhì)量相等,繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為2000N.大理石的密度是2.8×103kg/m3,每塊大理石的體積是1.0×10﹣2m3,升降機貨箱和動滑輪的總重力是300N.在某次提升15塊大理石的過程中,升降機在1min內(nèi)將貨箱中的大理石沿豎直方向勻速提升了15m,繩子末端的拉力為F,拉力F的功率為P,此時滑輪組的機械效率為η.不計繩子的重力和輪與軸的摩擦,g取10N/kg.下列選項中正確的是

A. 升降機一次最多能勻速提升40塊大理石

B. 拉力F的大小為1300N

C. 拉力F的功率P為1125W

D. 滑輪組的機械效率η為85%

【答案】C

【解析】

(1)已知大理石的密度和體積,利用m=ρV求質(zhì)量,再利用公式G=mg得到重力;由圖知,作用在動滑輪上的繩子有3段,已知鋼絲繩能夠承受的最大拉力、升降機貨箱和動滑輪的總重力和作用在動滑輪上的繩子段數(shù),可以得到動滑輪能夠提升的最大重力;已知動滑輪提升的最大重力和貨箱的重力,可以得到大理石的總重力;已知大理石的總重力和每塊大理石的重力,兩者之比就是大理石的數(shù)量;

(2)利用F=(G+G0)求拉力;

(3)利用s=3h求拉力端移動的距離,利用W=Fs求拉力做的功;已知做功時間,利用公式P=求拉力的功率.

(4)求出有用功,再利用效率公式η=×100%求滑輪組的機械效率.

(1)由ρ=得每塊大理石的質(zhì)量:m=ρV=2.8×103kg/m3×1.0×10-2m3=28kg

每塊大理石重:G=mg=28kg×10N/kg=280N;

升降機一次能夠提起的總重為G=3×F最大=3×2000N=6000N

升降機一次能提起的大理石的總重為G=G-G0=6000N-300N=5700N

升降機一次能提起的大理石的塊數(shù)為n==≈20(塊),故A錯;

(2)提升15塊大理石的過程中,鋼絲繩端移動的距離:s=3h=3×15m=45m

F=(G+G0)=(15×280N+300N)=1500N,故B錯;

(3)把貨物提升15m拉力做的功:W=Fs=1500N×45m=6.75×104J

升降機的功率為P===1125W;故C正確;

(4)W有用=Gh=15×280N×15m=6.3×104J,

η=×100%=×100%≈93.3%,故D錯.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中利用了三個相同的瓶子、水和海綿,如圖所示。

1實驗中通過觀察____來比較壓力的作用效果。

2比較____兩圖可知,壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

(3)比較a、c兩圖,可知_ ___

4該實驗中用到的研究物理問題的方法有___ _和轉(zhuǎn)換法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如圖所示她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):

斜面

傾斜角θ

小車重G/N

斜面高

h/m

斜面長

S/m

拉力

F/N

有用功

W/J

總功

W/J

機械效率η

12°

5

0.2

1

2.1

2.1

48%

30°

5

0.5

1

3.6

2.5

69%

45°

5

0.7

1

4.3

3.5

4.3

(1)上表中的空格處、對應(yīng)的數(shù)據(jù)分別是: 、 、

(2)分析上表數(shù)據(jù),得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ (選填),斜面越 (選填省力費力),斜面的機械效率越 (選填

(3)實驗過程中拉力的方向應(yīng)與斜面

(4)若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,則要保持 不變,斜面的光滑程度不變,只改變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是定值電阻R和小燈泡LI﹣U關(guān)系圖象,小明將這個電阻和小燈泡連接到圖乙所示的電路中,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為6V,下列選項中正確的是(

A. 定值電阻R的阻值為24Ω

B. 燈絲的電阻值大于12Ω

C. 電源電壓大于8V

D. 燈泡與定值電阻的電功率之比為1:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩支蠟燭用木棒相連接,設(shè)法在其木棒中間插入一枚縫衣針,把針的兩端分別放在兩個玻璃杯上,將兩端同時點燃,發(fā)現(xiàn)蠟燭可以繞針軸上下來回擺動,如圖所示。關(guān)于此裝置,下列說法中錯誤的是

A. 蠟燭燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能

B. 蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭必須一樣長

C. 點燃后蠟燭即使兩端燃燒速度不同,也能使蹺蹺板往復(fù)翹動

D. 蠟燭轉(zhuǎn)動的動能來源于蠟燭自身的重力對自己做功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳給爺爺網(wǎng)購了一臺電熱足浴器,其銘牌的部分參數(shù)如圖甲所示,足浴器某次正常工作時,加熱功率為控制面板上發(fā)光指示燈所對應(yīng)的功率,控制面板顯示如圖乙所示,求

(1)此時足浴器的工作電流。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)足浴器裝入最大容量初溫為25℃的水,將其加熱到控制面板上顯示的溫度時,水所吸收的熱量。[C=4.2×103J/(kg℃)]

(3)上述加熱過程用時15min,該足浴器熱效率。

(4)整個加熱過程中,水溫降至40℃時,足浴器自動加熱至45℃,水溫隨時間變化的圖象如圖丙所示,當(dāng)水溫第一次加熱至45℃時,小芳開始給爺爺足浴1小時,求這次足浴給水加熱消耗的電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響浮力大小因素的實驗中,一組同學(xué)提出了4種猜想。

小華:浮力大小與液體密度有關(guān);小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān);

冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關(guān);玲玲:浮力大小與物體的形狀有關(guān)。

他們找來了體積相同的AB兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器。按照圖中所示規(guī)范地完成了實驗,記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。

觀察表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

1)根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為時,物體A所受浮力大小為___________N;表格中標(biāo)有的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______________;

2)通過分析比較第__________次實驗數(shù)據(jù),能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的;分析比較第___________次實驗數(shù)據(jù),能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的;

3)為了驗證冬冬同學(xué)的猜想,他們選擇了第__________次實驗數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力______________(選填無關(guān)有關(guān));

4)要驗證玲玲的猜想,同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉。他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請指出他們實驗方法的錯誤之處:________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的體育比賽的場景中,相應(yīng)的一些措施主要為了減小摩擦的是

A. 兵乓球拍上粘有一層橡膠

B. 足球守門員的手套上粘有橡膠

C. 拔河比賽時隊員用力抓緊繩子

D. 水壺運動員用刷子將冰面磨得更光滑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某控制電路的一部分,已知AA′兩端電壓恒為12V,電阻R1=R2=R3=60Ω,則(

A. 開關(guān)S1斷開時,電壓表的示數(shù)為0

B. 開關(guān)S1斷開時,電壓表示數(shù)為12V

C. 開關(guān)S1、S2均閉合時,電壓表的示數(shù)為8V

D. 開關(guān)S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數(shù)為8V

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