3．在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流表上．當(dāng)銅棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)（“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）．寫出用該原理制成的一種設(shè)備：發(fā)電機(jī)．

分析 靈敏電流計(jì)是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)從是否能產(chǎn)生感應(yīng)電流考慮．電磁感應(yīng)時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．發(fā)電機(jī)的根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的．

解答 解：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流．銅棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，符合產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
銅棒運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有機(jī)械能，恰好做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，故產(chǎn)出感應(yīng)電流．根據(jù)電磁感應(yīng)制成發(fā)電機(jī)．
故答案為：偏轉(zhuǎn)；發(fā)電機(jī)．

點(diǎn)評(píng) 本題間接的考查了感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，能的轉(zhuǎn)化和發(fā)電機(jī)的工作原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．小東想探究“電流與電阻的關(guān)系”，他用電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器（兩種規(guī)格：①“20Ω，1A”、②“50Ω，0.5A”）、電阻箱（可以調(diào)節(jié)電阻大小并能顯示出阻值的變阻器，符號(hào)）、開關(guān)和導(dǎo)線等器材，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整，（圖為即將閉合開關(guān)前的電路）．
（2）小東閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為零，則電路可能存在的故障是電阻箱短路（或電壓表短路或電壓表壞了）．
（3）小東排除了故障后進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，依次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為5Ω、10Ω、20Ω，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使三次實(shí)驗(yàn)中電阻箱兩端電壓相同．圖乙所示是小東的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格，由表格中的數(shù)據(jù)可知，小東三次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制電壓表為2V不變．
（4）分析表格中數(shù)據(jù)，可判斷小東選擇的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是：②（選填“①”或“②”）．通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：電壓不變，電流與電阻成反比．
（5）小東還想探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”．他把剛才實(shí)驗(yàn)電路中的電阻箱換成了一個(gè)小燈泡L．同組的小西認(rèn)為，他不能完成實(shí)驗(yàn)探究，因?yàn)椋簾艚z的電阻隨溫度的變化而變化．
（6）小西想測(cè)量小燈泡L的額定功率（額定電壓已知為U額），但此時(shí)電流表和滑動(dòng)變阻器已損壞．他想利用余下的器材（其中電源電壓為U）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，
①圖丙是他設(shè)計(jì)的電路圖的一部分，請(qǐng)你將電路圖補(bǔ)充完整，要求不用重新連接電路就能測(cè)出燈泡的額定功率．
②請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并寫出表達(dá)式：調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕當(dāng)電壓表示數(shù)為U額時(shí)，電阻箱連入的阻值為R0．則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為：P額=$\frac{（U-{U}_{額}）{U}_{額}}{{R}_{0}}$（用字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小明在探究“怎樣用變阻器改變燈泡的亮度”時(shí)，連接的電路如圖所示．閉合開關(guān)后，燈泡不亮，他用電壓表進(jìn)行電路故障檢測(cè)，測(cè)試結(jié)果如下表所示，則電路中的故障可能是（　�。�
測(cè)試點(diǎn)a、fc、de、f
電壓表示數(shù)有示數(shù)無(wú)示數(shù)有示數(shù)
A．變阻器斷路B．變阻器短路C．開關(guān)斷路D．開關(guān)短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，設(shè)想有一個(gè)高為h，上下底面積均為S的長(zhǎng)方體物塊浸沒在密度為ρ液的液體中，上表面在液體中的深度為h1，下表面在液體中的深度為h2，液體對(duì)長(zhǎng)方體上表面的壓力為F向下，對(duì)下表面的壓力為F向上．若圖中長(zhǎng)方體物塊上下底面積S=50cm2，h1=5cm，h2=15cm，ρ液=1.0×103kg/m3．請(qǐng)你：
（1）求長(zhǎng)方體物塊底部受到液體的壓力F向上的大�。�
（2）求長(zhǎng)方體物塊受到液體的浮力大��；
（3）阿基米德原理既可以通過實(shí)驗(yàn)得出，也可以通過理論推導(dǎo)得出．請(qǐng)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因推導(dǎo)出阿基米德原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一塊磚長(zhǎng)20cm、寬10cm、厚5cm，若磚重50N，則將磚由平放搬成豎放時(shí)，至少要做3.75J的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在原子中，帶負(fù)電的粒子是（　�。�
A．質(zhì)子B．中子C．電子D．原子核

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)如圖所示的電路測(cè)量電阻R的阻值．已知R0=20Ω，S1、S2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)接近6V，電路可能出現(xiàn)的故障是R斷路或R0短路．小明檢查電路排除故障后，只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，則R的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，小明探究滑輪組的機(jī)械效率，動(dòng)滑輪重1N，用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m．此過程中，額外功和機(jī)械效率分別是（　　）
A．0.2J    83.3%B．0.2J    66.7%C．0.4J    80%D．0.4J    66.7%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．磁體周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述，用符號(hào)B表示，單位是特斯拉，符號(hào)是T，我們可以用磁感線的疏密程度形象地表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方，磁感線密，磁感應(yīng)強(qiáng)度小的地方，磁感線疏，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向處處相同的磁場(chǎng)叫做勻強(qiáng)磁場(chǎng)．如圖所示為條形磁體外部的磁感線分布示意圖，則a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度較大的是a點(diǎn)，條形磁體外部的磁場(chǎng)不是（填“是”或“不是”）勻強(qiáng)磁場(chǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案