【題目】某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端.

(1)實驗時用刻度尺測出斜面的長S1=90cm,又用______測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s。

(2)把金屬片移到斜面的中點,測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v1=______m/s.小車通過斜面下半段路程的平均速度v2=______m/s。(保留兩位小數(shù))

(3)根據(jù)測量可知,小車的運動速度越來越______,小車做______運動。

【答案】秒表(停表) 0.11 0.23 加速(變速)

【解析】

測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間要用秒表(停表);小車在上

半段路程的平均速度:

下半段路程的平均速度:;根據(jù)計算結(jié)果可以得到,小車的運動速度越來越快,小車做加速(變速)運動。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是安裝在木板正面的部分電路,其中a、bc、d是穿越木板的接線柱,兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上,安裝兩個相同的小燈泡Ll、L2 木板背面的部分接線柱之間有導線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路.閉合開關(guān)通電后,兩燈都能正常發(fā)光。

(1)小明說出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法:用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈的連接方式是________ ,否則是另一種連接方式。

(2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表,閉合開關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙所示,可初步判斷通過每只燈的電流可能是________ A,也可能是________ A.若電流大小是后一填空的值,則表明兩燈的連接方式是________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為 9V,測得兩燈的 I- U關(guān)系圖像如圖所示,甲燈的額定功率

______W.當把兩燈并聯(lián)在 6V 電源上時,____(填“甲”或“乙”)燈發(fā)光更亮一些.當把兩燈串聯(lián)在某一電源上時,通過甲燈的電流為 0.4A,那么這個電源的電壓為 ____V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,測量一小蠟塊的體積,步驟如下:

(1)往量筒中倒入適量的水,讀出水的體積 =____;

(2)用細線拴住一枚鐵釘;

(3)將鐵釘慢慢的浸沒在量筒內(nèi)的水中,此時量筒示數(shù)為_______,則鐵釘?shù)捏w積為______;

(4)用細線將鐵釘和蠟塊栓在一起;

(5)將鐵釘和蠟塊慢慢的浸沒在量筒內(nèi)的水中,量筒讀數(shù)為________,則蠟塊體積為_______.

(6)分析上述步驟,其中不必要的步驟是______(填字母代碼),蠟塊的體積可表示為___(用中的某些量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三孔插座上面有一個插孔是和插頭上標有E的導線接通的(如圖),則下列說法正確的是(

A. E是和用電器的金屬外殼相連的

B. 電路中E應和室外零線相連

C. 如果和E相連的導線斷開,用此插座的洗衣機馬達便不能轉(zhuǎn)動

D. 用測試電筆筆尖插入E孔,正常情況下測電筆氖管會發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一錐形燒瓶的上表面半徑與底面半徑之比為1:3,放在水平桌面上,容器內(nèi)有兩種互不相溶的液體充滿容器,且上、下兩部分液體深度相同.已知上、下兩種液體的密度之比為ρ1ρ2=2:3,若上部分液體對下部分液體的壓強為p1,下部分液體對瓶底的壓強為p2,則p1p2=_______。設(shè)上部分液體對下部分液體的壓力為F1,下部分液體對瓶底的壓力為F2,則F1F2=_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓臺形物體甲和圓柱體乙置于水平地面上,甲的底面積為40cm2,圓柱體乙的底面積為30cm2,質(zhì)量為1.8kg。

(1)求此時乙對地面的壓強;_________

(2)將甲疊放在乙的中央,如圖所示,此時乙對地面的壓強大小為8.4×103Pa,求甲的質(zhì)量;_____

(3)現(xiàn)從乙的上方沿水平方向切去6cm的厚度,如圖所示,此時乙剩余部分對地面的壓強變?yōu)樵瓉硪覍Φ孛鎵簭姷?/span>0.6倍,求乙物體的密度。___________-

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅觀察到樂手在演奏提琴、吉它、二胡等弦樂器時,這些樂器的弦在振動。并且,弦張得越緊,發(fā)聲的音調(diào)越高。小紅猜測:在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細、長短、及弦的材料有關(guān)。于是,她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實驗時控制的琴弦條件。

(1)如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長度的關(guān)系,;她應該選用表中編號_________的琴弦;

(2)如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,她應該選用表中編號_________的琴弦;

(3)如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與橫截面積的關(guān)系,她應該選用表中編號________ 的琴弦;

(4)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究②分析歸納③提出問題(或 猜想)④得出結(jié)論等。你認為小紅要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應該是_________________ 。(填寫序號)

(5)在上述探究過程中,主要用到了_________________的研究方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是消防應急燈的電路圖,其中少連了一根導線,工作原理是:外部電路為220 V交流電(交流電的電流方向和大小一直改變),當其正常時,兩盞標有“6 V”燈泡不發(fā)光;外部電路停電時,兩盞標有“6 V”燈泡發(fā)光。對于這一裝置及其工作特點,下列說法中正確的是(  )

A. 當外部電路停電時,電磁鐵所在電路工作

B. 電磁鐵通電時,彈簧具有彈性勢能

C. 電磁鐵的上端始終為N

D. C點應該和觸點B相連

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