19．小林采用如圖所示的兩個滑輪組進(jìn)行實驗的目的是：探究滑輪組的機(jī)械效率可能與下列哪項因素有關(guān)（　�。�
A．動滑輪的重力B．被提升物體的重力
C．承擔(dān)物重的繩子股數(shù)D．物體被提升的高度

分析 影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素主要有動滑輪的個數(shù)、提升物體的重力，據(jù)圖分析確定答案．

解答 解：圖中使用的是同樣的滑輪組，所以動滑輪的重力、承擔(dān)物重的繩子股數(shù)均相同，而物體被提升的高度不影響滑輪組的機(jī)械效率．
圖中只是改變了提升物體的重力，因此，研究的是與被提升物體的重力的關(guān)系．故ACD錯誤，B正確．
故選B．

點評 知道影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素主要有動滑輪的個數(shù)（額外功不同）、提升物體的重力是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．小明在作文《春天是美麗的季節(jié)》里寫道：“梨花白、迎春黃、桃花紅、油菜花香，小鳥在枝頭高聲“歌唱”，魚兒在小河里迷藏…”以下說法中不正確的是（　�。�
A．迎春花只反射黃光
B．“花香”是由于氣體分子能無規(guī)則運(yùn)動
C．“歌唱”聲是通過空氣傳播到人耳的
D．看到河水中的魚兒是魚的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時，小明設(shè)計實驗如下．
（1）把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．
（2）換上另外兩個小燈泡，再次測量三點的電流，看看是否還有同樣的關(guān)系．
（3）請你設(shè)計兩次測量的記錄數(shù)據(jù)的表格．
（4）分析和論證：
①在拆接電路時，開關(guān)S必須處于斷開狀態(tài)．
②結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流相等．寫成公式是I=I1=I2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．老李設(shè)計了兩種獨輪車，所對應(yīng)的側(cè)視示意圖分別如圖（a）、（b）所示．求：
①老李用圖b（選填“a”或“b”）所示的獨輪車運(yùn)貨物省力；
②若所裝貨物重為300牛，使用這種省力獨輪車運(yùn)貨物所需的最小的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示是一種起重機(jī)的簡易圖，為了保證起重機(jī)在起重時不會翻倒，在起重機(jī)右邊配有一個重物M，現(xiàn)測得重物M的質(zhì)量為3t，AB是1m，BC是4m，CD是10m．
（1）該起重機(jī)可起吊的最大物重為多少？（起重機(jī)本身重不計）
（2）若將質(zhì)量為1.5t的貨物以0.2m/s的速度勻速提升5m后又以相同的速度水平勻速移動5m，則起重機(jī)對貨物做了多少功？整個過程起重機(jī)的功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用瓶起子開啟瓶蓋，下列說法正確的是（　�。�
A．使用瓶起子能省功
B．使用瓶起子能省力
C．瓶起子受到的阻力方向為豎直向上
D．瓶起子與瓶蓋下方的接觸點為瓶起子的支點

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事，從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯誤是不能阻止聲音的產(chǎn)生，在市區(qū)高架橋兩側(cè)隔音墻是為了在在傳播過程中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，關(guān)于溫度自動報警器運(yùn)用了許多的物理知識，以下說法中正確的是（　　）
A．溫度計中的水銀是導(dǎo)體
B．溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的
C．自動報警器中的電磁鐵運(yùn)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．自動報警器的觸點類似一種開關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W，設(shè)燈絲電阻不變，下列說法中不正確的是（　�。�
A．甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3
B．L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2：1
C．甲圖中燈L1、L2的功率之比是2：1
D．甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是4：9

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