14.如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為零,燈L1不亮,燈L2亮,下列幾種故障中,可能是( 。
A.L1燈座短路B.L2燈座短路C.L1燈絲斷了D.L2燈絲斷了

分析 串聯(lián)電路中用電器工作時(shí),互相影響,一燈發(fā)光,另一燈不發(fā)光,說明不是斷路.電壓表無示數(shù)原因有二:斷路或短路.?dāng)嗦芬驯慌懦,所以只能是短路.具體原因從哪一個燈泡發(fā)光分析.

解答 解:
A、如果燈L1的燈座短路,所以L1不亮,L2發(fā)光;電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián),所以示數(shù)為零.故A符合題意;
B、如果燈L2的燈座短路,L2不亮,L1發(fā)光;電壓表測量電源電壓有示數(shù).故B不符合題意;
C、如果燈L1燈絲斷了,L1不亮,L2斷路不亮;電壓表測量電源電壓有示數(shù).故C不符合題意;
D、如果燈L2燈絲斷了,整個電路斷路,所以燈L1、L2都不亮;電壓表示數(shù)為零.故D不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評 電路故障是電學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)常出現(xiàn)的問題,也是電學(xué)試題考查的熱點(diǎn)、難點(diǎn).對題目中故障的判斷,一般需將每個選項(xiàng)逐一代入,檢驗(yàn)是否符合題意,采用逐個排除的方法確定正確選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示是上課經(jīng)常使用的投影儀,請你說出它的成像原理物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),成倒立、放大的實(shí)像;若要使屏幕上的像變大些,調(diào)整方法是:適當(dāng)向下移動凸透鏡,將投影儀遠(yuǎn)離屏幕直至像清晰.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小轎車上都裝有一個用來提醒司機(jī)是否關(guān)好車門的指示燈.四個車門中只要有一個門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光.圖中所示的模似電路圖符合要求的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是(  )
A.溫度越高的物體含有的熱量越多
B.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大
C.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)要用電壓表測L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示,圖中只有一根導(dǎo)線連錯了,請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的電源電壓不會(“會”、“不會”)對人體造成傷害.試驗(yàn)中如果將電壓表串聯(lián)進(jìn)電路,閉合開關(guān)不會(“會”、“不會”)損壞電壓表.
(3)改正電路后,閉合開關(guān),如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為1.2V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是1.8V.
(4)他們在測量L2兩端的電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,則電路故障可能是燈L1斷路 或燈L2短路,如果此時(shí)觀察到有一只燈亮,則說明故障是燈L2短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為測量待測電阻Rx阻值,小明利用實(shí)驗(yàn)室常用的電壓表和單刀雙擲開關(guān)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,他一開始沒能測出Rx的阻值.后來仔細(xì)思考后用圖中器材改進(jìn)了電路,測出了Rx的阻值,請你按下表完成他的實(shí)驗(yàn).
一開始沒能測出Rx阻值的原因是小明改進(jìn)后的電路Rx阻值的最后表達(dá)式

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列白熾燈正常發(fā)光時(shí).亮度最大的是( 。
A.“PZ220V15W”B.“PZ220V25W”C.“PZ220V40W”D.“PZ220V60W”

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某物理興趣小組的同學(xué)連接了如圖1所示的電路,
(1)當(dāng)他們閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)有一只燈泡不亮,你認(rèn)為不亮的應(yīng)該是燈泡L1,此時(shí)電路中只有一個電流表有示數(shù),表盤讀數(shù)如圖2所示,示數(shù)為0.3A.
(2)他們想要測出L1和L2并聯(lián)時(shí)的電流分別是多少,請你只移動一根導(dǎo)線,改正電路的連接.(在要移動的導(dǎo)線上畫上“x”,并畫出移動后的導(dǎo)線.)

(3)連接完成后,同學(xué)們讀出燈泡L1的電流為0.4A,請根據(jù)學(xué)過的知識推理得出兩只燈泡的總電流為0.7A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.用帶正電的物體去接觸不帶電的驗(yàn)電器( 。
A.失去電子,帶正電B.得到電子,帶負(fù)電C.得到質(zhì)子,帶正電D.失去質(zhì)子,帶負(fù)電

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同步練習(xí)冊答案