20．時間的單位符號是s，測量時間常用的工具是秒表．

分析 根據(jù)我們對于時間單位以及時間測量工具的了解來作答．

解答 解：時間的國際單位是秒，符號是s．實驗室中，測量時間的工具是秒表．
故答案為：s；秒表．

點評 此題考查的是我們對于國際單位制中單位和測量工具的了解，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．閱讀短文，回答問題
透鏡焦距f能表示它會聚光線（凸透鏡）或發(fā)散光線（凹透鏡）本領的大�。咕嘣蕉�，透鏡折光本領越大，所以可用焦距f的倒數(shù)表示透鏡的這種折光本領，叫做透鏡的焦度φ，即φ=$\frac{1}{f}$，式中f單位是m，D的單位是m-1．平時我們說的度數(shù)就是透鏡的焦度D乘100的值．凸透鏡（遠視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）D的度數(shù)是負數(shù)．
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
（1）-300°、+200°的眼睛片中，哪個是近視鏡片？它的焦度和焦距分別是多少？
（2）通過（1）中數(shù)據(jù)分析，近視鏡片和遠視鏡片度數(shù)深淺與鏡片的焦距有什么關系？
（3）你如何粗略測量出一只老花鏡鏡片的度數(shù)？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．一只沒有刻度的溫度計，插入冰水混合物時水銀柱的長度為5cm，當插入一標準大氣壓下的沸水中時水銀柱的長度為30cm，若插入某液體中時水銀柱長度為15cm，說明該液體的溫度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”） 
（1）該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較�。�
（3）請根據(jù)圖表中所給信息回答：SAB=4cm，△tBC=1s，VAC=0.03m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于測量，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．在測量過程中，由于測量方法不正確，就會產(chǎn)生錯誤
B．使用刻度尺時，一定要從零刻度的位置量起
C．測量結(jié)果為32cm和測量結(jié)果為32.0cm，這兩個測量結(jié)果是不同的
D．測量中常用多次測量求平均值的方法來減少測量中的誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．看圖說理：

（1）觀察甲圖，你能得出的結(jié)論是：液體可以傳播聲音；
（2）觀察乙圖，你能得出的結(jié)論是：固體可以傳播聲音；
（3）同學們在評估圖中的實驗時，小明提出：“在圖甲中，魚受到驚嚇不一定是聽到拍手聲，也許是看到了拍手的動作．”小紅則提出：“圖乙敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳？還是通過桌子傳入人耳？”針對這些疑問，請你對這兩個實驗進行改進，使之更完善．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．探究聲音的傳播：
問題：聲音傳播需要依靠介質(zhì)嗎？
猜想：可能需要
實驗器材：耐高溫的廣口玻璃瓶或燒瓶、密封蓋、小鈴檔、鐵絲或棉線．
實驗觀察：
（ l ）如圖所示，將瓶蓋緊密封住，搖動小鈴擋，試試能（能或否）聽到鈴聲？
（2）對燒瓶加熱，密封的瓶蓋與瓶口之間稍留空隙，經(jīng)過一段時間后，擰緊瓶蓋并停止加熱
（3）冷卻后，瓶內(nèi)近似真空狀態(tài)，再搖動小鈴檔，聽到的鈴聲變小．
（4）從實驗中你能得出的結(jié)論是：真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖7所示，透明塑料盒的底部開有小孔，電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地從孔中塞進，打開塑料盒蓋，向盒中滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，按動電火花發(fā)生器的按鈕，塑料盒蓋被遠遠的彈出．
（1）電子火花發(fā)生器產(chǎn)生的熱量以熱傳遞方式增大酒精氣體的內(nèi)能，氣體溫度升高（選填“升高”或“降低”），達到燃點．
（2）酒精氣體燃燒后，燃氣的內(nèi)能以做功的方式傳給盒蓋，轉(zhuǎn)化為盒蓋的機械能．
（3）根據(jù)此原理制造出的將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器有汽油機和柴油機．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．用煤氣灶把2kg初溫為 30℃的水燒到80℃，消耗了20g煤氣．（q煤氣=4.2×107?J/kg、C水=4.2×103J/（kg•℃））問：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）煤氣完全燃燒放出的熱量為多少？
（3）煤氣灶燒熱水的效率為多少？

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同步練習冊答案