分析 日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢,一是相同路程比較時間,時間少運動快;二是相同時間比較路程,路程長運動快.
解答 解:由圖甲可知,三人運動的時間相同,而三人通過的距離不同,所以此圖是利用在相同時間內(nèi)比較通過的路程來比較物體運動快慢的.
由圖乙可知,三人通過的路程相同,但三人運動的時間不同,所以此圖是利用在相同路程內(nèi)比較所用的時間來比較物體運動快慢的.
故答案為:相同的時間內(nèi),比較通過的路程;相同路程內(nèi),比較所用的時間.
點評 本題考查了學生對于比較物體運動快慢方法的了解和掌握,這兩種比較方法都是在相同條件下進行比較.如果路程和時間都不相同,則我們需要通過比較它們單位時間內(nèi)通過的路程才能得出它們的運動快慢,這也正是我們后來引入速度這個物理量的原因.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | I 甲=I 乙 | B. | I 甲=nI 乙 | C. | P 甲=nP乙 | D. | P甲=n2P乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當電壓增大2倍時,電阻R增大2倍 | |
B. | 當電流增大2倍時,電阻R減小2倍 | |
C. | 當電壓為零時,電阻R也為零 | |
D. | 電阻是導體本身的性質(zhì),當電壓為零時,電阻阻值不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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