6.如圖所示的幾種情況,會發(fā)生觸電事故的有( 。
A.B.C.D.

分析 家庭電路中的觸電事故,都是人直接或間接接觸火線引起的;觸電有兩種:①當人體的不同部位分別接觸火線和零線時,②站在地上,身體的某一部位與火線接觸,據(jù)此分析.

解答 解:人體觸電,原因是有電流流過,形成通路.人體為導體,一邊與火線相接,一邊與零線相接或與大地相接,都會形成通路,
圖A、C中有電流流過人體,會觸電,圖B、D中沒有電流流過人體,不會觸電.
故選AC.

點評 本題考查了常見觸電的兩種類型.我們要牢記安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學期第一次模擬(調(diào)研)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下現(xiàn)象與相應物理知識的說法,錯誤的是:

A. 地震時,石頭會往山下滾:因為石頭受重力作用

B. 山上滾下的石頭把汽車壓扁:力可以改變物體的形狀

C. 在質(zhì)量相同的情況下,運動越快的石頭越難停下來:速度大慣性大

D. 貝貝想搬動大石頭,但搬不動:貝貝對大石頭沒有做功

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.近幾年環(huán)保低碳風勁吹,混合動力汽車已成為車展上的“?汀保2010年3月,我國自行研制的一款混合動力汽車也在北京車展上展出.混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機并不工作,動力電池通過驅(qū)動電機向車輪輸送能量;當高速行駛或動力電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,也可以同時給動力電池充電;當車輛需要全力加速時,內(nèi)燃機和動力電池還可以同時給動力電池充電;當車輛需要全力加速時,內(nèi)燃機和動力電池還可以同時向車輪輸送能量.
(1)該混合動力汽車啟動時,若驅(qū)動電機兩端的電壓為250V,通過的電流為80A,則驅(qū)動電機的電功率為多大?
(2)該混合動力汽車所用的磷酸鐵鋰動力電池可儲存的最大電能為2.88×107J,若充電電壓為320V,充電電流為50A,則對動力電池充電的時間最長為多少?(充電時無能量損耗)
(3)該混合動力汽車在平直公路上以72km/h勻速行駛10min后,其內(nèi)燃機消耗了汽油1.2kg,假設汽油完全燃燒所釋放能量的一半轉(zhuǎn)化為牽引力做功和給動力電池充電,其中動力電池儲存的電能增加了7.2×106J,試求汽車受到的阻力是多大?(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.某同學把一聽可樂從地面拿到桌面,所做的功最接近的是( 。
A.0.3焦B.3焦C.30焦D.300焦

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是小明設計的某調(diào)溫電熱器工作原理的甲、乙兩個方案,其中電阻R1、R2、R3、R4 均為發(fā)熱電阻.
(1)甲方案中,開關(guān)SS1均閉合,電熱器處于高溫檔;乙方案中,開關(guān)SS1均閉合,電熱器處于高溫檔.
(2)甲、乙兩種方案中高溫檔的功率相同,低溫檔的功率也相同,則電阻R1<R3.(選填“>”、“<”或“=”)
(3)甲方案中,高溫檔功率是低溫檔功率的10倍,若把R2換成R2′,結(jié)果低溫檔功率變?yōu)樵瓉淼囊话,則R2′=19R1

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B.
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器      
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)小華連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤,請你用筆在圖中這根導線上畫“×”,并重新畫一根正確連接電路的導線.
(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是燈泡斷路.
(4)排除故障后,經(jīng)過多次實驗,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為0.625W.
②實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是燈泡實際電功率太小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料,它的電阻隨溫度變化規(guī)律如圖所示.使用時發(fā)熱體直接連入家庭電路,當發(fā)熱體的溫度為60℃時,則此時電功率為4.84W,當發(fā)熱體溫度繼續(xù)上升時,電滅蚊器發(fā)熱體的電阻會增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
B.正在熔化的冰,吸收熱量,內(nèi)能不變
C.花香四溢,表明分子在不停地做無規(guī)則運動
D.汽車發(fā)動機用水作冷卻劑是因為水的比熱容較小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.(1)如圖1是溫度計的一部分,其所示溫度是-3 oC;
(2)如圖2刻度尺所測量的物體長度是3.20 cm;
(3)如圖3是彈簧秤的一部分,其讀數(shù)是2.8N;
(4)如圖4是用托盤天平測量一小鐵塊的質(zhì)量,天平平衡時游碼的位置和所用砝碼的圖示,小鐵塊的質(zhì)量是19g.

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