14．某同學(xué)把一聽可樂從地面拿到桌面，所做的功最接近的是（　�。�
A．0.3焦B．3焦C．30焦D．300焦

分析 一聽可樂的重力約為3N；桌面的高度約為1m；根據(jù)公式W=Gh可求做的功．

解答 解：根據(jù)生活經(jīng)驗可知，一聽可樂的重力約為3N；桌面的高度約為1m；
所做的功最接近的是W=Gh=3N×1m=3J．
故選B．

點評 本題考查做功的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是對一聽可樂的重力和桌子高度的估測．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬（調(diào)研）考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，由點光源S發(fā)出的某一條光線射到空氣和水的分界面上，同時發(fā)生反射和折射，其反射光線過點P，折射光線過點Q，試在圖中按題意畫出光路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，是一個電熱器的工作原理圖，電熱器內(nèi)有兩個阻值分別為R1=60Ω和R2=30Ω的電熱絲；旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有0、1、2、…9共10個金屬觸點；可以繞中心軸轉(zhuǎn)動的開關(guān)旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉(zhuǎn)動開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點連接．如旋鈕上的箭頭指向圖中A擋位置時，金屬滑片將0、1觸點接通，同時另一端將5、6觸點接通．用這個旋轉(zhuǎn)開關(guān)可以實現(xiàn)電熱器有多擋位工作的要求．請回答：
（1）箭頭指向哪個擋位時，電路不加熱？
（2）箭頭指向哪個擋位時，加熱功率最大？
（3）將此電熱器接入家庭電路中，電熱器在正常工作時每個擋位的功率各是多大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．測電功率實驗如圖甲所示是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．

（1）實驗開始，當(dāng)開關(guān)閉合，變阻器滑片P向右移動時，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動一根導(dǎo)線的連接，就可以順利進(jìn)行實驗．請你在需要改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線．
（3）電路連接正確后，小明他們正常進(jìn)行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時電路電流為0.42A，可得小燈泡的額定功率為1.596W．分析表中數(shù)據(jù)，請寫出你還能得出的一個結(jié)論：通過燈泡的電流隨電壓的增大而增大（或燈的實際功率隨電壓的增大而增大；或燈絲電阻隨電壓的增大而增大）．
實驗次數(shù)123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45
（4）如果電壓表的0～15V量程損壞，只有0～3V量程能正常使用，實驗室里也沒有其他電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率．請在如圖丙虛線框中畫出你設(shè)計的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明同學(xué)觀察到現(xiàn)在的手電筒大都由原來的一個小燈泡換成了多顆發(fā)光二極管（如圖），他通過使用發(fā)現(xiàn)這種手電簡非常明亮而且還非常省電．他很好奇，于是就到電子器材商店買了兩顆這種發(fā)光二極管準(zhǔn)備用實驗測出它的額定功率．從包裝盒上，他了解到這種發(fā)光二極管的額定電壓是3V，正常發(fā)光時的功率只有約0．lW左右．當(dāng)他選好器材（電源是電壓為6V左右的蓄電池，兩個滑動變阻器上分別標(biāo)有“20Ω、2A”“100Ω  1A字樣”并將實驗電路連成如圖甲所示的情況．

（1）為了使實驗?zāi)茼樌M(jìn)行，在連接電路前請你幫助小明選擇好滑動變阻器，你準(zhǔn)備選擇100Ω 1A字樣的滑動變阻器．
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助他把電路連接完整（要求選擇合適的量程，導(dǎo)線不交叉）．
（3）按照正確的操作規(guī)則，通過移動滑動變阻器，將電壓表的示數(shù)調(diào)到額定值，這時他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示．則這時發(fā)光二極管的額定功率0.12W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，有兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω  2A”的滑動變阻器，電源電壓為6伏．
（1）本實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格為50Ω 2A的滑動變阻器；圖中已有部分電路聯(lián)好，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
實驗次數(shù)V表示數(shù)/VA表示數(shù)/
12.00.17
22.50.20
33.0
（2）排除故障后正常實驗，在實驗過程中多次測量的目的是得出具有普遍性的結(jié)論．
（3）小江同學(xué)在實驗記錄時漏記了表中的一處電流（電壓3V時電流），于是就隨機(jī)的補(bǔ)了一個數(shù)據(jù)0.25，你認(rèn)為該數(shù)據(jù)是否合理，理由是不合理，燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，第3次實驗求出的電阻卻小于第2次的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示的幾種情況，會發(fā)生觸電事故的有（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是（　�。�
A．在高山上煮飯要用高壓鍋B．利用注射器把藥水推入肌肉
C．用吸管能從瓶中吸取飲料D．茶壺蓋上要開一個小孔

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小明在研究電流與電壓關(guān)系時，必須控制電路中的電阻不變，這種研究方法在物理學(xué)中稱為（　　）
A．控制變量法B．等效替代法C．類比法D．模型法

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