【題目】如圖甲所示，兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣，將兩個(gè)容器中的電阻絲R1和R2串聯(lián)接到電源兩端，將容器外部的電阻絲R3和R2并聯(lián)．

(1)圖甲的裝置是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系，電阻絲R3的作用是使通過(guò)電阻絲R1和R2的電流________．

(2)如圖乙所示，某小組在實(shí)驗(yàn)中觀察到左側(cè)U形管中液面很快出現(xiàn)高度差，右側(cè)U形管中液面高度差為零，原因是電阻絲________斷路．

【答案】 電流 不同 R2

【解析】試題分析：（1）圖甲的裝置在實(shí)驗(yàn)中，其中一個(gè)容器的外部，將一個(gè)完全相同的電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)，再接入原電路，使通過(guò)左邊容器中電阻的電流與通過(guò)右邊容器中電阻的電流不同，可以探究電流產(chǎn)生的熱量與通過(guò)導(dǎo)體的電流大小的關(guān)系；（2）乙圖中，電阻絲R2與R3并聯(lián)后再與電阻絲R1串聯(lián)，在作圖乙的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀擦到左側(cè)U型管中液面很快出現(xiàn)高度差，右側(cè)U型管中液面高度差為零，說(shuō)明電阻絲R1能夠產(chǎn)生熱量，電阻絲R2沒(méi)有產(chǎn)生熱量，原因是電阻絲R2斷路。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用電路，電路中電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動(dòng)變阻器的最大值為50Ω，定值電阻R0為10Ω．電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)操作正確并保證電路各器材安全，則在閉合開(kāi)關(guān)后移動(dòng)滑片P的過(guò)程中（ ）

A. 電流表的最大示數(shù)是0.6A

B. 電壓表的最小示數(shù)是1V

C. 滑動(dòng)變阻器的最小功率是0.5W

D. 電阻R0的最大功率是0.6W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)圖中四個(gè)物理情景的描述正確的是( )

A. 圖甲，手拉彈簧彈簧伸長(zhǎng)，說(shuō)明力可以改變物體的形狀

B. 圖乙，茶壺中茶水靜止時(shí)，壺身中的液面高于壺嘴中的液面

C. 圖丙，使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸到容器底

D. 圖丁，對(duì)著兩張紙片中間吹氣紙片會(huì)靠攏，說(shuō)明氣體流速大的位置壓強(qiáng)大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小貝家廚房安裝的即熱式電熱水龍頭，它的特點(diǎn)是即開(kāi)即有熱水，無(wú)需提前預(yù)熱，而且可以通過(guò)調(diào)節(jié)水流大小調(diào)節(jié)水溫，不需要調(diào)節(jié)加熱電阻大�。洳糠謪�(shù)如下表所示（忽略溫度對(duì)電阻的影響）．

額定電壓

220V

額定功率

2200W

最高水溫

50

交流電頻率

50Hz

求：（1）該水龍頭正常工作時(shí)電路中的電流多大？

（2）該水龍頭正常工作時(shí)的電阻多大？

（3）該產(chǎn)品的電氣技術(shù)參數(shù)中規(guī)定：合格產(chǎn)品的電阻偏差應(yīng)小于或等于2Ω．每一批產(chǎn)品在出廠前都會(huì)進(jìn)行抽檢，現(xiàn)將一個(gè)該款水龍頭單獨(dú)接在220V電路中，請(qǐng)你計(jì)算1min內(nèi)消耗的電能在什么范圍內(nèi)，該水龍頭電氣部分是合格的？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后，知道晶體凝固過(guò)程會(huì)放熱，但溫度保持不變．由此引發(fā)了他的思考，晶體凝固過(guò)程放熱的多少與哪些因素有關(guān)．

（1）他猜想：晶體凝固過(guò)程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．

你的猜想： ______ ．

（2）小陽(yáng)根據(jù)自己的猜想，進(jìn)行了如下探究：

取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯 ______ 中（填“熱水”或“冷水”）．如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計(jì)測(cè)出各自燒杯中水的溫度，通過(guò)比較 ______ 來(lái)確定質(zhì)量不同海波凝固過(guò)程放熱的多少．

（3）在探究過(guò)程中，小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后，溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著，請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因： ______ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體重為490N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力（ ）

A. 等于490N，方向豎直向下 B. 等于490N，方向豎直向上

C. 大于490N，方向豎直向下 D. 小于490N，方向豎直向上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某科技興趣小組制作了一艘小潛水艇．為了測(cè)定該潛水艇下潛在水中某深度時(shí)受到的壓強(qiáng)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，其中電源電壓U大小始終不變；R0是定值電阻；A為壓強(qiáng)表，其實(shí)質(zhì)是一只量程為0～100mA的電流表；R 是一種壓力傳感器，它用于感應(yīng)壓力的受力面積為60cm2，已知該潛水艇未潛入水中時(shí)，電流表示數(shù)為24mA，實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)R所承受的壓力F=300N時(shí)，電流表示數(shù)為100mA，其阻值R隨壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示．問(wèn)：

（1）在電路中連入R0的目的是 ．

（2）求定值電阻R0和電源電壓U．

（3）求在不影響壓強(qiáng)表正常工作時(shí)，潛艇在水中所能下潛的最大深度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ______ ；

小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是 ______ ．

A、讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

B、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度．

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由差到好的順序?yàn)?/span> ______ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從遵義到重慶江北機(jī)場(chǎng)的路程為296km，一輛小車以74km/h的平均速度行駛了一半路程后，又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程．求：

（1）這輛小車從遵義到重慶江北機(jī)場(chǎng)所需的時(shí)間是多少h？

（2）這輛小車從遵義到重慶江北機(jī)場(chǎng)的平均速度是多少km/h？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案