【題目】在學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)的相關(guān)知識(shí)后，鄭小楚同學(xué)打算自制一個(gè)電動(dòng)機(jī)。老師為他提供了如圖所示的裝置，則在方框內(nèi)他還應(yīng)該添加的元件為________________（選填“電源”或“靈敏電流表”）；添加該元件并閉合開關(guān)后，他將觀察到的現(xiàn)象是_______________________；在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鄭小楚發(fā)現(xiàn)在蹄形磁體附近放置的一個(gè)鐵釘可以吸引大頭針，由此可知該鐵釘被_____________了。

【答案】 電源 導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng) 磁化

【解析】（1）電動(dòng)機(jī)有電源，故還應(yīng)該添加電源，電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，故添加電源后他將觀察到的現(xiàn)象是導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)；
（2）在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鄭小楚發(fā)現(xiàn)在蹄形磁體附近放置的一個(gè)鐵釘可以吸引大頭針，說明鐵釘具有了磁性，原因是該鐵釘被磁化了．
故答案為：電源；導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)；磁化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖展示了我國古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說法中正確的是

A. 孔明燈在上升過程中，只受重力

B. 司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場(chǎng)的作用

C. 紫砂壺屬于連通器

D. 正在發(fā)聲的編鐘一定在振動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手機(jī)之間是利用________傳遞信號(hào)的，其信號(hào)的傳播速度與光速_______(填“相同”或“不相同”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鄭小楚同學(xué)在河邊玩耍時(shí)揀到了一塊漂亮的鵝卵石，于是鄭小楚將鵝卵石帶到實(shí)驗(yàn)室來測(cè)量它的密度。

（1）鄭小楚取來天平和量筒。當(dāng)他將天平的游碼移到0刻度線時(shí)，天平的指針如圖甲所示，則鄭小楚應(yīng)該將天平的平衡螺母向___________移動(dòng)。

（2）將天平調(diào)節(jié)平衡后，鄭小楚將砝碼和鵝卵石分別放入天平的右托盤和左托盤上。待天平再次平衡后，天平右側(cè)托盤上的砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示，則鵝卵石的質(zhì)量為__________g；隨后鄭小楚又將鵝卵石放入盛有水的量筒中，放入鵝卵石之前和放入鵝卵石之后的量筒示數(shù)如圖丙所示，則鵝卵石的體積為_____________cm3，鵝卵石的密度為_____________g/cm3。

（3）鄭小楚又想用另一種方法來測(cè)量鵝卵石的密度。于是他取來一個(gè)質(zhì)量為20g、容積為50mL的杯子。將杯中裝滿水后，鄭小楚用天平測(cè)得杯子和水的總質(zhì)量為_____________g，然后他將鵝卵石放入杯中，并將溢出的水擦干，測(cè)得杯子、水和鵝卵石的總質(zhì)量為mg，又測(cè)得鵝卵石的體積為Vcm3，則鵝卵石的密度為_______________g/cm3。（ρ水＝1g/cm3，用所測(cè)得物理量的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是李老師自己制作的實(shí)驗(yàn)道具。他在塑料瓶的側(cè)壁上鉆了一個(gè)孔，然后把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，他從瓶口灑入煤油并在瓶口蓋上一個(gè)紙蓋，然后按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，瓶內(nèi)的煤油燃燒后，會(huì)發(fā)現(xiàn)紙蓋飛了出去。下列關(guān)于此次實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�

A. 煤油不完全燃燒時(shí)熱值變小

B. 紙蓋飛出后，瓶內(nèi)的能量沒有發(fā)生變化

C. 若電火花發(fā)生器與塑料瓶之間有很大的空隙，紙蓋也一定會(huì)飛出去

D. 紙蓋能飛出去是因?yàn)槊河腿紵龉λ?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是鄭小楚家新買的電水壺的銘牌及家中電能表的示意圖。由銘牌可知，鄭小楚若要將一整壺初溫為30℃的水燒開，則至少需要電水壺正常工作___________min（結(jié)果保留整數(shù),下同）;若該電水壺的熱效率為80%，則在燒開水時(shí)，鄭小楚家電能表的轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)過________________轉(zhuǎn)；壺中的水所具有的內(nèi)能比之前______________（選填“大”或“小”），同時(shí)分子的熱運(yùn)動(dòng)速率______________（選填“加快”或“減慢”）。[此時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水=1.0×103kg/m3]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大地震接連發(fā)生，使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。地震后缺乏必要的自救知識(shí)，是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因。以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施，最佳的是（ ）

A. 大聲呼救 B. 見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出來

C. 靜下來等待營救 D. 用硬物敲擊墻壁或管道求救

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，一組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

87

88

89

90

91

92

93

94

94

94

94


（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖1中的方格紙上畫出水的沸騰圖象．

（2）從圖象可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是℃，該地點(diǎn)的大氣壓一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（3）水沸騰時(shí)要熱量，但在沸騰過程中保持不變．
（4）兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖2所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)及熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力

B. 擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中

C. 物體吸收熱量，溫度一定升高

D. ﹣20℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案