17．李聰想研究閉合電路中電流和電壓的關(guān)系，設(shè)計了如圖所示的電路
（1）請你在圖1示數(shù)電路圖的“○”中分別填入電壓表和電流表的符號．
（2）按電路圖連接電路時，開關(guān)應(yīng)處在斷開狀態(tài)．
（3）李聰將電流表串聯(lián)填（“串聯(lián)/并聯(lián)”）接入電路，如圖3她測得的電流強(qiáng)度為0.4A，測得的電壓（如圖2）為4V．
（4）經(jīng)過探究，李聰發(fā)現(xiàn)，在用電器不變的閉合電路中，電池數(shù)目越多，電壓越大，電流越大．

分析 （1）電壓表與待測電路并聯(lián)，電流表與待測電路串聯(lián)；
（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處在斷開狀態(tài)；
（3）根據(jù)電流表選用的量程確定分度值讀數(shù)；根據(jù)電壓表選用的量程確定分度值讀數(shù)；
（4）根據(jù)歐姆定律分析．

解答 解：（1）電壓表與待測電路并聯(lián)，電流表與待測電路串聯(lián)，故左連圈中填電流表，右邊圈填電壓表；
（2）為保護(hù)電路，按電路圖連接電路時，開關(guān)應(yīng)處在斷開狀態(tài)；
（3）李聰將電流表串聯(lián)接入電路，如圖3中，電流表選用小量程，分度值為0.02A，她測得的電流強(qiáng)度為0.4A，如圖2中電壓表選用大量程，分度值為0.5V，示數(shù)為4V；
（4）在用電器不變的閉合電路中，電池數(shù)目越多電源電壓越大，由歐姆定律，通過的電流越大．
故答案為：（1）如上所示；（2）斷開；（3）串聯(lián)；0.4A；4V；（4）大；大．

點(diǎn)評 本題考查電流表和電壓表的連接及讀數(shù)及注意事項和歐姆定律的運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．小張在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使蠟燭位于a、b、c、d四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置，關(guān)于a、b、c、d四點(diǎn)的成像情況，他歸納出的下列說法中，其中不正確的是（　�。�
A．燭焰位于d點(diǎn)時，成放大的虛像
B．燭焰位于c點(diǎn)時，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大
C．燭焰位于b點(diǎn)時，成等大倒立的實(shí)像
D．燭焰位于a點(diǎn)時，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．軌道交通快捷、運(yùn)力大，能有效緩解城市交通壓力．
（1）某市的輕軌電車運(yùn)行時的平均時速為60千米/小時，運(yùn)行完12千米的行程需要的時間是0.2小時．
（2）輕軌電車上裸露的電刷沿架空電線高速滑動，一般選擇石墨作為電刷材料．結(jié)合下表信息，寫出選擇石墨的理由是石墨既能導(dǎo)電、熔點(diǎn)高、又不易氧化．
材料熔點(diǎn)（℃）氧化性導(dǎo)電性
金剛石3550不易不易
石墨3652不易易
鐵1535易易
銅1083不易易

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定4組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)
實(shí)數(shù)		動滑輪重
G動/N		物重G/N鉤碼上升
高度h/m		動力F/N動力作用點(diǎn)
移動距離s/m		滑輪組的機(jī)械效率η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.3①
（1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法．
（2）表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為66.7．
（3）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)．
（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和被提升的物重有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在網(wǎng)上購買一包A4打印紙，為進(jìn)一步了解A4紙，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）用刻度尺測量紙張的厚度．
用刻度尺測出了整包打印紙的總厚度如圖1，則一張紙的厚度為0.007cm．
（2）用天平測量紙張的質(zhì)量．
步驟一：把天平放在水平桌面上，將游碼移到“0”刻度線，發(fā)現(xiàn)指針向左偏（圖2甲），這時他應(yīng)該右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．
步驟二：天平平衡后，小明測量10張A4紙的質(zhì)量如圖2乙所示，則每張A4紙的質(zhì)量是4.2克．
（3）兩次實(shí)驗(yàn)都采用了累積法進(jìn)行測量，這種處理的目的是：減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)在探究“電流跟電阻關(guān)系”時，按圖正確連接好電路．（已知電源電壓不變）
（1）他在閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片滑到右（選填“左”或“右”端）
（2）閉合開關(guān)后他發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，而電流表示數(shù)卻為0，他無論怎么移動滑片，兩電表示數(shù)也沒有改變．如果故障只在R1或R2上，他應(yīng)該B
A．換個好的R1，因?yàn)樗搪妨?br />B．換個好的R1，因?yàn)樗鼣嗦妨?br />C．換個好的R2，因?yàn)樗搪妨?br />D．換個好的R2，因?yàn)樗鼣嗦妨?br />（3）解決問題后，他把R1從5Ω換成10Ω，再換成15Ω，進(jìn)行了三次測量，他在三次測量中控制了變阻器連入電阻不變，得到了如表的實(shí)驗(yàn)記錄．分析數(shù)據(jù)不能得出“電流跟電阻R1成反比”的結(jié)論，其根本原因是沒有控制電壓表示數(shù)不變．
 電阻R1/歐 5 10 15
 電流I/安 1.2 0.8 0.6

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器，圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象．下列說法不正確的是（　　）
A．該滑動變阻器的最大電阻是50Ω
B．電源電壓是12V
C．定值電阻R0的阻值是10Ω
D．當(dāng)滑動變阻器的滑片從b滑向a的過程中，滑動變阻器的功率逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．有下列四次測量，其中會導(dǎo)致測量值比真實(shí)值小的一組是（　�。�
①用膨脹的木尺測量一鐵塊的長度
②某同學(xué)用量筒量取一定量的溶液，仰視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL，則倒出的液體體積為6mL
③欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，細(xì)銅絲纏繞在鉛筆桿上時沒有緊密纏繞
④用天平測物體質(zhì)量，所用砝碼已經(jīng)磨損．
A．①②③④B．①②③C．①②D．①③

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．體溫計的水銀面指在38℃上，某同學(xué)在未甩的情況下，分別量出生病同學(xué)的體溫，第一次為38.5℃，第二次為39.5℃，第三次為39.5℃，則下列說法正確的是（　　）
A．只有第一次正確
B．只有第三次可能不正確
C．只有第三次正確
D．第三次肯定正確，第一、二次也可能正確

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