【題目】坐在汽車前排的司機和乘客都應系好安全帶,這是為了減輕在下列哪種情況時可能對人身造成的傷害( )
A. 汽車車速太慢 B. 汽車緊急剎車 C. 汽車緩慢啟動 D. 汽車突然加速
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對下列甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是 ( )
A. 甲:磁場能產(chǎn)生電流
B. 乙:閉合開關,小磁針N極向右偏轉
C. 丙:這個裝置的實驗原理,應用于制造電動機
D. 。弘娏飨嗤瑫r,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強
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【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對力.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3 , 說明:壓力一定時, , 滑動摩擦力越大.
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【題目】小明家的電熱飲水機,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機熱水箱內(nèi)水溫達到92℃時,自動保溫;當水溫降至一定溫度t時,又重新加熱.飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下:
(1)當S閉合、S1斷開時,飲水機處于_________(加熱/保溫)狀態(tài),此時電路中的電流為多少A?
(2)求電阻R1的阻值.
(3)飲水機加熱一次把初溫22℃的水加熱到92℃,水吸收的熱量為多少J?如果加熱一次的時間為7min.則飲水機的效率為多大?(水的比熱為4.2×103J/(kg·℃))
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【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是:F甲F乙;p甲p乙 . (都選填“>”、“<”或“=”)
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【題目】廣播、電視、手機等通過________傳遞信息.物理學中用振幅來描述物體的振動幅度,物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的________越大.大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz,人們把高于20000Hz的聲音叫做________.
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中,李程同學作出了以下猜想:
猜想①:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;
猜想②:滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關;
猜想③:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關。
為了檢驗上述有關猜想是否正確,李程同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方形木塊,并設計了以下實驗方案:
步驟1.如圖甲,把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計____________拉動木塊,記錄彈簧測力計的讀數(shù)。
步驟2.如圖乙,在長方體木塊上放上砝碼,重復步驟1。比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大;
步驟3.如圖丙,在水平長木板上鋪上一層棉布,再重復步驟1。比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小。
(1)“步驟2”的設計目的,是為了檢驗上述哪一個猜想?__________________
乙圖測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結論:______________
(2)丙圖中測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結論:_______________
(3)要檢驗猜想③是否正確,主要步驟是___________________。
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【題目】如圖所示,有完全相同的8塊長方體緊靠在一起放在水平地面上,對地面產(chǎn)生的壓強為p.現(xiàn)將置于頂層的四塊全部拿走,再將剩在地上的四塊中右側的兩塊拿走,最后留在地上的兩塊磚對地面的壓強為p′.則( )
A.p′=4p
B.p′=
C.p′=2p
D.p′=
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