如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，在此過程中滑輪組的機械效率和所做的額外功分別為( )

A. 80% 800J B. 80% 1000J

C. 62.5% 200J D. 80% 200J

D 【解析】有用功為： 總功為： 額外功為： 機械效率為： 故D正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年江蘇省鹽城市東臺市八年級（上）期末物理試卷 題型：作圖題

在圖中畫出入射光線AO的反射光線。

【解析】過入射點O做出法線，根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)即可做出反射光線。如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示是生活中常用的夾子，此時手對夾子施加的力為F1，夾子上的卡簧對夾子的作用力為F2，則F1_____F2（填“大于”“等于”或“小于”）。若用該夾子夾住衣服時，夾子是_____杠桿（填“省力”“費力”或“等臂”）。

小于 費力 【解析】用手捏開夾子時，手對夾子施加的力為動力F1，卡簧對夾子的作用力為阻力F2，由圖可知，動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，所以F1小于F2； 若用該夾子夾住衣服時，衣服對夾子的作用力是阻力，阻力臂大于動力臂，所以夾子是費力杠桿；

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理上冊 第十一章 簡單機械和功 單元測試 題型：作圖題

請在圖中用筆畫線代替繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，要求人力往下拉繩使重物升起。

【解析】人用力往下拉繩使重物升起，說明最后繞過的是定滑輪，按此反向繞線，繩子的起始端系在定滑輪上，如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理上冊 第十一章 簡單機械和功 單元測試 題型：填空題

如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，OA：OB＝3：1，A端細線下掛300 N的重物靜止在水平地面上，若使木桿保持水平位置，且重物對水平地面的壓力為零，在B點要用___________N的力豎直向下拉。此木桿為___________（選填“省力”或“費力”或“等臂”）杠桿。

900 費力 【解析】由題可知，OA：OB=3：1，則OA=3OB， 由杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，G×OA=F×OB， 則 。 （2）因為OB＜OA，動力臂小于阻力臂，所以是費力杠桿。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理上冊 第十一章 簡單機械和功 單元測試 題型：單選題

水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移動一段距離．則下列判斷正確的是（   ）

A. 文具盒所受重力做了功                                        B. 文具盒所受支持力做了功

C. 文具盒所受拉力做了功                                        D. 沒有力對文具盒做功

C 【解析】由題知，文具盒在水平桌面上運動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力不做功，故A錯；在支持力的方向上沒有移動距離，所以支持力不做功，故B錯；在拉力的方向上移動了距離，所以拉力做功，故C正確，D錯。 故選C．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理單元測試：第七章　力與運動 題型：計算題

在物理學中,可以用公式Ff=μFN來計算滑動摩擦力的大小,其中Ff表示摩擦力,FN表示壓力,μ是描述接觸面粗糙程度的物理量,叫動摩擦因數(shù)。如圖所示,粗糙的水平桌面上有一滑塊甲,通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛一小球乙。已知甲、乙都做勻速直線運動,甲、乙的質(zhì)量分別為m1、m2,輕繩張緊時拉力處處相等(不計滑輪與繩的摩擦)。求:

(1)水平桌面上的物體甲受到哪幾個力的作用,并說明各力的大小和方向;

(2)請推證滑塊甲與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=m2/m1。

(1)m2g；(2)見解析所示 【解析】（1）小球乙的重力：G乙=m1g，甲乙做勻速直線運動，故水平桌面上的物體受到重力作用，重力的方向豎直向下，大小m1g，支持力的作用，支持力的方向豎直向上，大小m1g，拉力的方向水平向右，大小m2g，摩擦力方向水平向左，大小m2g； （2）甲的重力G甲=m1g，甲對桌面的壓力FN=G甲=m1g， 由于甲做勻速直線運動，甲受到的拉力和摩擦力是一...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理單元測試：第七章　力與運動 題型：填空題

宇宙飛船進入軌道,可近似看成是繞地球做勻速圓周運動,飛船內(nèi)的宇航員幾乎處于完全失重狀態(tài),以地球為參照物,飛船的運動狀態(tài)是____的(填“變化”或“不變”),宇航員的慣性大小與進入太空前相比____(填“不變”“增大”或“減小”)。

變化 不變 【解析】宇宙飛船進入軌道,可近似看成是繞地球做勻速圓周運動,飛船內(nèi)的宇航員幾乎處于完全失重狀態(tài),以地球為參照物,宇宙飛船雖然速度大小不變化，但是飛船的運動方向發(fā)生變化，故飛船的運動狀態(tài)是變化的,因慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，宇航員的質(zhì)量不發(fā)生變化，故宇航員的慣性大小與進入太空前相比不變。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十二章 簡單機械 單元檢測題 題型：單選題

某同學在“研究動滑輪特點”的實驗時，進行了正確操作，并記錄數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，實驗結(jié)果與課本中“使用動滑輪能省一半力”的結(jié)論不符。面對這一事實，下列做法中最不可取的是（ ）。

A. 與同學分析可能原因 B. 實驗失敗，停止實驗

C. 改進實驗條件，重新實驗 D. 查閱資料，了解結(jié)論的適用條件

B 【解析】解答：課本中“使用動滑輪能省?半力”的結(jié)論是在不考慮動滑輪重力的情況下得出的，在實際的實驗中應當考慮動滑輪的重力對結(jié)果的影響，故最不可取的是“實驗失敗，停止實驗”，其它三個選項是可取的。故選B.

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同步練習冊答案