如圖所示,均勻細(xì)桿OA長(zhǎng)為l,可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由移動(dòng),在O點(diǎn)正上方距離同樣是l的P處固定一定滑輪,細(xì)繩通過定滑輪與細(xì)桿的另一端A相連,并將細(xì)桿A端繞O點(diǎn)從水平位置緩慢勻速向上拉起.已知細(xì)桿處于水平位置時(shí),繩上拉力為F 1 ,當(dāng)拉至細(xì)桿與水平面夾角θ為30°時(shí),繩上拉力為F 2 ,在此過程中(不考慮繩重及摩擦),下列判斷正確的是(  )

A. 拉力F的大小保持不變 B. 細(xì)桿重力的力臂逐漸減小

C. F 1 與F 2 兩力之比為1: D. F 1 與F 2 兩力之比為 :1

BD 【解析】(1) 細(xì)桿處于水平位置時(shí),如上圖,△PAO和△PCO都為等腰直角三角形,OC=PC,PO=OA=l,OB=l;∵(PC)2+(OC)2=(PO)2,∴OC=l,∵杠桿平衡,∴F1×OC=G×OB,F(xiàn)1=G,(2)當(dāng)拉至細(xì)桿與水平面夾角θ為30°時(shí),繩上拉力為F2,由于∠POA=90°?30°=60°,OA=OP=l,如右下圖,則△PAO為等邊三角形, ∴AP=OA...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章第一節(jié) 溫度 課后練習(xí)及詳解 題型:填空題

如圖所示,溫度計(jì)的讀數(shù)方法正確的是______(選填“A”“B”或“C”),示數(shù)為_______℃.

B,48 【解析】(1)圖中讀數(shù)的時(shí)候,視線要與液柱的上表面保持向平,故A、C錯(cuò)誤,B正確. (2)圖中的溫度計(jì)的一個(gè)大格表示10℃,里面有10個(gè)小格,因此它的分度值為1℃.因此它的讀數(shù)為48℃

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章第三節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能 課后練習(xí)題 題型:填空題

如圖為撐桿跳的過程示意圖,在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,根據(jù)能量以及能量轉(zhuǎn)化的物理知識(shí),可知:運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的_________。撐桿起跳時(shí),_________能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,越過橫桿在最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大,此時(shí)動(dòng)能________(大于/等于/小于)0。

動(dòng)能 動(dòng) 等于 【解析】(1)助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的速度,從而具有較大的動(dòng)能;(2)撐桿起跳時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能首先轉(zhuǎn)化為撐桿的彈性勢(shì)能,運(yùn)動(dòng)員的高度上升,撐桿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能;(3)越過橫桿在最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大,此時(shí)在豎直方向上速度為零,動(dòng)能為零。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第12章簡(jiǎn)單機(jī)械 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)探究杠桿平衡條件:(不考慮杠桿自重和摩擦)

(1)小剛進(jìn)行如圖甲所示實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則動(dòng)力F= ____N.

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)偏大,檢測(cè)彈簧測(cè)力計(jì)發(fā)現(xiàn)完好無損,原因可能是 ____.

3.6 拉力沒有與杠桿垂直 【解析】試題分析:(1)由圖可知彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,指針指在3N下面第3個(gè)小格上,因此彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為3.6N;(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,拉力的方向向右傾斜,即拉力沒有與杠桿垂直,導(dǎo)致阻力臂偏小,根據(jù)杠桿平衡條件,動(dòng)力、動(dòng)力臂不變時(shí),阻力臂變小,阻力就會(huì)變大,因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第12章簡(jiǎn)單機(jī)械 單元測(cè)試卷 題型:單選題

某同學(xué)通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡(jiǎn)單機(jī)械,如:手鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等等.當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開鎖時(shí),鎖芯隨之轉(zhuǎn)動(dòng),鑰匙就相當(dāng)于

A. 杠桿 B. 輪軸 C. 滑輪 D. 斜面

B 【解析】鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng),所以屬于輪軸,輪軸是杠桿的一種變形。故選B.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第10章浮力 單元測(cè)試卷 題型:填空題

阿基米德原理:浸在液體中的物體所受浮力的大小_____________被排開的液體所受的_____________。這便是著名的阿基米德原理。用公式表示便是:F 浮 =_____________=_____________。

等于 重力 G 排 ρ 液 gV 排 【解析】浸在液體的物體所受的浮力,大小等于它排開液體受到的重力,這就是著名的阿基米德原理。公式為:F。紾排.根據(jù)G=mg、ρ=可得:F。紾排=ρ液V排g.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第10章浮力 單元測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于浮力、浮沉條件,下列說法中正確的是( )

A. 輪船從海里行駛到河里所受浮力減小

B. 浸沒在液體中的物體所受浮力的大小隨深度的增加而增大

C. 阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體,不適用于氣體中的物體

D. 醫(yī)學(xué)上將人的血液滴入硫酸銅溶液中,如果血液恰好懸浮,則說明兩者密度相同

D 【解析】A. 當(dāng)船從海里到河里,都是漂浮,船受到的浮力:F。紾,因?yàn)榇艿降闹亓Σ蛔,所以船受到的浮力不變,故A錯(cuò)誤;B. 因?yàn)槲矬w浸沒在水中,所以排開水的體積等于物體的體積,即:V排=V物,所以當(dāng)物體下沉?xí)r,V排不變,因?yàn)镕。溅岩篤排g,所以浸沒在液體中的物體深度增加時(shí),受到的浮力不變,故B錯(cuò)誤;C. 如果血液的密度等于硫酸銅溶液的密度,把血液滴入硫酸銅溶液中,血液為懸浮,故C正確...

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科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10 cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測(cè)量焦距,如圖所示.

(1)測(cè)得焦距小于10 cm的是圖______,模擬近視眼的是圖______. 

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較大的是_______圖.

(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05 mm,則此鏡片的邊緣厚度______(選填“小于”“等于”或“大于”)0.05 mm,此鏡片對(duì)光有______(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.

乙 乙 丙 大于 發(fā)散 【解析】解答:(1)因凸透鏡的凸度越大,焦距越小,所以實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測(cè)量焦距,由圖可以看出,乙圖的凸度比丙圖大,則測(cè)得焦距小于10cm的是圖乙,大于10cm的是圖丙;因?yàn)橐业慕咕啾缺慕咕啻,所以?huì)聚能力增強(qiáng),因此乙模擬的是近視眼。(2)由圖可知,甲、乙、丙透鏡中焦距最大的是丙,用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試卷 題型:填空題

“五一”節(jié)期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶.她們剛剛進(jìn)站上了車,小麗側(cè)臉望去,對(duì)面的客車上坐著趙老師,正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時(shí),她感覺自己乘坐的客車開動(dòng)了,無奈她只好放棄了自己的想法.過一會(huì)兒小麗發(fā)現(xiàn)趙老師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動(dòng).小麗認(rèn)為自己乘坐的客車開動(dòng)了是以___為參照物.小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動(dòng)是以____為參照物.這個(gè)現(xiàn)象說明_____.

對(duì)面汽車(趙老師) 站臺(tái) 運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的 【解析】解答:(1)小麗以對(duì)面客車的乘客為參照物,她與對(duì)面的客車(趙老師)的相對(duì)位置不斷發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的,所以感覺自己坐的客車開動(dòng)了。(2)小麗以站臺(tái)為參照物,她與站臺(tái)之間的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,所以,小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動(dòng)。 (3)這個(gè)現(xiàn)象說明了運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的(或參照物選擇不同,對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述就往往不同)

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