【題目】如圖1所示，甲、乙兩個相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，不計熱量散失，得到圖2所示的水溫與時間的圖線，下列說法正確的是

A. 吸收相同的熱量，甲杯的水升溫與乙杯相同

B. 加熱相同的時間，兩杯水吸收的熱量相同

C. 溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高了，它的質(zhì)量也增加了

D. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

【答案】AD

【解析】

A． 兩杯水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時,根據(jù)△t=可知，兩杯水升高的溫度應(yīng)相同，故A正確；

B． 實驗中，用不同加熱器加熱，相同時間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，故B錯誤；

C． 溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高了，它的質(zhì)量不變，故C錯誤；

D．由圖丙可知，加熱 2min 時，甲容器中水升高的溫度等于加熱 3min 時，乙容器中水升高的溫度：

兩杯水的質(zhì)量相同, 升高的溫度相同，吸收相同的熱量,故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。

（1）該實驗中所探究物體的動能是指物體________ (選填“A”或“B”)的動能。

（2）該 實驗物體動能的大小是通過________來反映的。

（3）物體A在斜面放置的位置越高，物體B被撞擊得越遠，研究表明：當物體________相同時，物體的________越大，動能越大。

（4）交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝載貨物的質(zhì)量，使車輛的慣性________、動能________(后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”)，防止造成重大傷害 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上有甲乙丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，A、B、C是三個完全相同的容器裝有不同的液體，A、B、C三個完全相同的長方體，將它們分別放入三個容器的液體中，靜止時，三個容器內(nèi)的液面相平，如圖所示，下列判斷正確的是

A. 物體受到的浮力F浮A >F浮B>F浮C

B. 液體對容器底的壓強p甲>p乙>p丙

C. 物體下表面受到液體的壓力FA=FB=FC

D. 容器對桌面的壓力F甲<F乙<F丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室常用的一種電表的表盤。它是________表，當導線分別與標有“–”和“3”的接線柱相連時，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。指針向左偏轉(zhuǎn)的原因是________；為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差，應(yīng)選用的量程為________A；改正錯誤之后，再次測量，電流表的示數(shù)是________A。（其他因素不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是中國科技館的“球吸”展項．不吹風時，兩球靜止．當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象．針對這一現(xiàn)象下列說法不正確的是

A. 如果把吹風方向改為前后則球會相互分離

B. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，風從窗前吹過窗簾會飄向窗外

C. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，飛機的機翼才可獲得向上的升力

D. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，兩艘在海上并列前進的船會相互靠近

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成，六盞燈全部由一個開關(guān)控制．開關(guān)閉合，燈全部正常發(fā)光，開關(guān)斷開，燈全部熄滅，為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的，兩位同學展開討論，小王同學說：當這些燈正常工作時，用電壓表測取它們兩端的電壓，若它們的電壓都相等，則它們一定是并聯(lián)的；小李同學說：用電流表與每盞燈串聯(lián)，若電流表的示數(shù)都相等，則它們一定是串聯(lián)的．

（1）你認為上述兩種方法是否正確？理由是什么？__

（2）請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法．__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)A1A2兩只電流表的指針恰好偏轉(zhuǎn)到同一位置，若通過L1的電流為0.8A，則電流表A1示數(shù)是 ______ A，電流表A2示數(shù)是 ______ A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學做“比較兩種材料的保溫性能”的實驗，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制了下面表示“水溫與時間關(guān)系”的圖象．實驗過程中室溫保持不變．

請你根據(jù)圖象回答：

（1）①和②哪種材料的保溫性能好？________．

（2）當時的室溫大約是多少？________．

（3）你還能得出的結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景．將輕重不同的書包掛在掛鉤上，吸盤都保持靜止，則下列分析正確的是（忽略吸盤的質(zhì)量）

A. 分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上

B. 吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對平衡力

C. 墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大

D. 書包質(zhì)量越小，吸盤受到的摩擦力也越小

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