9．如圖，R1與R2并聯(lián)接在電源電壓恒定的電路中功率分別為P1和P2，證明：并聯(lián)電路的總功率P=P1+P2．

分析 并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓相等，總電流等于支路電流之和．

解答 解：當(dāng)兩個(gè)用電器A和B并聯(lián)在電路中，
I=I1+I2，U=U1=U2，
P總=UI=U（I1+I2）=UI1+UI2=P1+P2，
即P總=P1+P2．
答：證明過程如上所述．

點(diǎn)評 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的大部分規(guī)律都是不同的，只有“總功率等于分功率之和”，這一條，無論串聯(lián)還是并聯(lián)都適用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在如圖所示三支相同的試管中裝有質(zhì)量不等的水，當(dāng)用嘴從試管口吹響，與用小棒敲打試管壁，兩次不同的過程所發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是（　　）
A．用嘴吹是甲的音調(diào)高，用棒子敲是甲音調(diào)高
B．用嘴吹是甲的音調(diào)高，用棒子敲是丙音調(diào)高
C．用嘴吹是丙的音調(diào)高，用棒子敲是甲音調(diào)高
D．用嘴吹是乙的音調(diào)高，用棒子敲是乙音調(diào)高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．當(dāng)相互接觸的物體之間或物體的不同部分之間存在溫度差時(shí)，就會發(fā)生熱傳遞．熱傳遞時(shí)，能量從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處，直至溫度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路，R1為定值電阻．當(dāng)閉合開關(guān)S，A板上受到的壓力F增大時(shí) 
（1）電流表示數(shù)將變小，電壓表的示數(shù)將變大
（2）此裝置可做為壓力計(jì)使用，為使壓力增大時(shí)，壓力計(jì)的示數(shù)隨指針向右擺動(dòng)而增大，應(yīng)把電壓表（填“電流表”或“電壓表”）改裝為壓力計(jì)．改裝后的壓力計(jì)表盤刻度不均勻（填“均勻”或“不均勻”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，給直導(dǎo)線通電時(shí)，其下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場；改變直導(dǎo)線中電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變（選填“改變”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．重力為49N的金屬球，密度為5×103kg/m3，如果使這個(gè)金屬球能恰好懸浮在水中，必須做成空心，那么空心部分的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．（1）甲種在底部封閉的玻璃管中放入一團(tuán)棉花，不斷上下推拉活塞，一會兒棉花會燃燒，這是用做功方法來改變物體內(nèi)能，能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（2）乙中將兩根鉛柱的下表面磨平，將磨平的端面相對，用力壓緊，發(fā)現(xiàn)兩鉛柱會合在一起，在鉛柱下懸吊一重物，它們也不會分開，說明分子間存在引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)進(jìn)入泳池前以為池水很淺，踩下去后卻有一種“踏空”的感覺，即水的實(shí)際深度要比看上去的深一些，其原因是（　　）
A．光的直線傳播B．光的反射C．光的折射D．光路可逆

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．質(zhì)量為5×104mg的物體，可能是下面的哪個(gè)物體的質(zhì)量（　　）
A．一個(gè)雞蛋B．一張課桌C．一只雞D．一個(gè)成人

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同步練習(xí)冊答案