12.小陸小組在實(shí)驗(yàn)室測量酸奶的密度,他準(zhǔn)備了量筒和天平,并進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=63g.然后他將燒杯中的酸奶倒入量筒中,如圖甲所示,則酸奶體積為30cm3
(3)由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測量影響較大;在第(2)步中,他不再利用量筒測體積,而是改用5ml針筒(如圖丙所示),用針筒從燒杯中抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為1.08×103kg/m3
(4)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測得的酸奶密度比實(shí)際值偏大(選填“偏大”“偏小”或“不變”).

分析 (1)將天平放在水平桌面上,測量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,平衡螺母應(yīng)向指針偏離的相反方向調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)圖甲讀出燒杯和酸奶的總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值;
在用量筒測量液體體積時(shí),要注意讀數(shù)問題,視線要與液面的凹底相平,同時(shí)要注意量筒的單位和分度值;
(3)用原來的總質(zhì)量減去抽取后燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量從而得到抽取酸奶的質(zhì)量,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出酸奶的密度;
(4)根據(jù)操作過程分析測量的物理量,由于針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,造成所測體積偏小,根據(jù)密度公式即可判斷密度是偏大還是偏。

解答 解:(1)將天平放在水平桌面上;測量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,
發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)由圖乙可知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,
燒杯和酸奶的總質(zhì)量:m1=50g+10g+3g=63g,
由圖甲可知,量筒的分度值為1mL,酸奶的體積V=30mL=30cm3
(3)用針筒抽取的酸奶質(zhì)量:m=m1-m2=63g-57.6g=5.4g,
用針筒抽取的酸奶V=5mL=5cm3,
則酸奶的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{5.4g}{5c{m}^{3}}$=1.08g/cm3=1.08×103kg/m3
(4)由于針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,使得針筒內(nèi)測量的酸奶體積偏小,
由ρ=$\frac{m}{V}$可知,質(zhì)量不變,體積偏小,密度會(huì)偏大.
故答案為:(1)水平桌面上;右;(2)63;30;(3)1.08×103;(4)偏大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體密度的測量,用天平和量筒來測液體的密度,是實(shí)驗(yàn)室中最常用的方法,重點(diǎn)應(yīng)掌握天平的調(diào)節(jié)與使用方法、量筒的讀數(shù)、密度公式的運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)步驟的合理安排以及實(shí)驗(yàn)誤差的分析等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.一切發(fā)聲體都在振動(dòng).物理學(xué)的知識(shí)和研究方法已被廣泛應(yīng)用到現(xiàn)代通信、交通、航天、材料和能源等領(lǐng)域.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈地探索.下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的
B.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的
C.“譜線紅移”現(xiàn)象說明天體之間是不斷遠(yuǎn)離的
D.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng),其中太陽是宇宙真正的中心

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.在“探究通過定值電阻的電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑片左移時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變。;
(2)在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),舉出三例“眼睛被騙”的例子及形成的原因.
①水池變淺成因:光的折射;
②鏡中的花成因:光的反射;
③筷子折了成因:光的折射.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在如圖電路中,使兩燈同時(shí)發(fā)光的方法是S1閉合,S2 斷開.(選填“斷開”,“閉合”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.太陽能具有清潔無污染、可再生等優(yōu)點(diǎn),是最有開發(fā)前景的新能源之一.小明家新安裝了一臺(tái)容積為200kg的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫由原來的20℃升高到50℃.則:
(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?
(2)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少焦炭?[水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖,圖甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖.認(rèn)真觀察電路,回答下列問題:
(1)若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在圖甲中的C(填“A”、“B”或“C”)處.
(2)在測量A處的電流時(shí),連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,這時(shí)應(yīng)先對(duì)電流表進(jìn)行調(diào)零(或校零).然后再閉合開關(guān),這時(shí)發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是電流表“+”“-”接線柱接反;.
(3)糾正(2)中的錯(cuò)誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是只做一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少(或沒有換用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)) (寫出一條).
位置ABC
電流/A0.180.180.36

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.動(dòng)物活動(dòng)時(shí)常常忘不了豎起耳朵,并且不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著頭部,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.向其它動(dòng)物示威B.判斷聲源的方向C.動(dòng)物的一種習(xí)慣D.趕小蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案