【題目】為了監(jiān)測我國領(lǐng)海的水文變化,中國海監(jiān)在釣魚島海域放置了浮標(如圖所示).監(jiān)測發(fā)現(xiàn),從夏季至冬季,海水溫度下降、體積縮小導(dǎo)致密度變大,此過程中浮標體積保持不變,(
A.浮力不變,露出海面體積變大
B.浮力不變,露出海面體積變小
C.浮力變大,露出海面體積變小
D.浮力變小,露出海面體積變大

【答案】A
【解析】解:由題可知,從夏季至冬季,海水的密度變大,但浮標始終處于漂浮狀態(tài), 因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,且浮標的重力不變,
所以,浮標受到的浮力不變,故CD錯誤;
由F=ρgV的變形式V= 可知,排開海水的體積變。ń诤K械捏w積變。,則露出海面體積變大,故A正確、B錯誤.
故選A.
從夏季至冬季,海水的密度變大,但浮標始終處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮條件結(jié)合自身的重力可知受到的浮力變化,根據(jù)阿基米德原理可知排開海水的體積變化,進一步判斷浮標露出海面體積的變化.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在建設(shè)工地上,工人把重1000N的物體沿著長s=5m、高h=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為250N(不計空氣阻力).求:
(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做了多少功?
(2)工人使用斜面做功的機械效率是多少?
(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一正方體物塊重0.04N,靜止在水平桌面中央,用刻度尺測量物塊的邊長如圖所示,讀數(shù)為cm,物塊對水平桌面的壓強為Pa,將該物塊投入水中靜止時,受到的浮力為N.

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【題目】閱讀短文,回答問題: 光導(dǎo)纖維
光導(dǎo)纖維簡稱光纖,它用不導(dǎo)電、透明度高的材料制成,應(yīng)用非常廣泛.甲圖是常見的玻璃光纖.
乙圖是光從光纖的一端傳到另一端的情景,它不會“溜”出光纖.這是因為光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角,當(dāng)入射角增加到某一角度時,折射角先達到90°,入射角再增大時折射光完全消失,只存在入射光線與反射光線,這種現(xiàn)象叫做光的全射,此時的入射角叫作這種物質(zhì)的臨界角.圖丙是甲乙兩地埋設(shè)的光纖,當(dāng)光以θ0=53°從光纖的一端射入時,折射角θ1=37°,此時折射光線恰好在光纖中進行全反射并傳到另一端,光在該光纖內(nèi)傳播的速度為V=2.25×108m/s,傳播的時間為1×10﹣5s.

光纖不僅能傳光,也能傳圖象,將多根光纖捆成一束用于傳光,就成為傳光束,傳光束中各根光纖可任意組合或分開.傳圖象的光纖束稱傳像束,傳輸時每根光纖單獨傳遞一個信息元,合起來便將圖象從一端傳到另一端.
(1)光從空氣中進入到玻璃時(可能/不可能)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象.
(2)關(guān)于光纖,下列說法正確的是
A.光纖的材料只能用玻璃制成
B.光纖傳輸信息時必須讓它彎曲
C.光以任意角度射入光纖,光不會溜出
D.將光纖置于磁場中不會發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象
(3)甲乙兩地埋設(shè)的光纖臨界角為
(4)光纖通信時,既要傳光又要傳圖象,下列說法正確的是
A.傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴格對應(yīng)
B.傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴格對應(yīng)
C.傳光束中的光纖在兩端端面上的位置不需要嚴格獨立,傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴格對應(yīng)
D.傳光束中的光纖在兩端端面上的位置必須嚴格獨立,傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴格對應(yīng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把40ml的酒精與40ml的水混合后,其總體積80ml(填“大于”、“等于”或“小于”)實驗表明:分子間存在著

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【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān) 于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確 下表是她在實驗時控制的琴弦條件.

控制因素
編號

琴弦的材料

琴弦的長度

琴弦的橫截面積

A

20

B

20

C

尼龍絲

30

D

40

E

尼龍絲

40


(1)如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認為她應(yīng)該選用表中編號為的琴弦 只填字母代號
(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法” 如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究,則控制的變量是琴弦的 , 想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的的關(guān)系.
(3)探究過程通常采用下列一些步驟: 實驗研究; 分析歸納; 提出問題 或猜想 ; 得出結(jié)論等 你認為小瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是: 只填寫數(shù)字代號

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象與慣性有關(guān)的是

A. 小朋友喜歡看動畫片 B. 水銀的溫度升高時體積增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外興趣小組自己制作了電風(fēng)扇,通電后電機轉(zhuǎn)動,但風(fēng)向后吹,經(jīng)檢查風(fēng)扇安裝正確,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________;糾正上述錯誤后,同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)風(fēng)速太小,則應(yīng)該________;為了使風(fēng)速能夠調(diào)節(jié),可以在電路中安裝________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一只金戒指體積為0.24cm3,用天平稱質(zhì)量為4.2g,這只戒指是否是純金制成的?
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