14.如圖所示實(shí)驗情景中,用來研究磁場對電流作用的是( 。
A.B.C.D.

分析 通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,裝置中必須有磁場和電流,分析各選項的裝置,找出符合要求的答案.

解答 解:
A、該線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時,電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,即用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的,故A不符合題意;
B、導(dǎo)體棒在磁場中運(yùn)動時,電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,即用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的,故B不符合題意;
C、該實(shí)驗是奧斯特實(shí)驗,說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,故C不符合題意;
D、通電后,導(dǎo)體棒在磁場中發(fā)生運(yùn)動,是研究通電導(dǎo)線在磁場中受磁場力的,故D符合題意;
故選D.

點(diǎn)評 物理學(xué)是以觀察和實(shí)驗為主的學(xué)科,很多的物理知識都來源于實(shí)驗,在學(xué)習(xí)中應(yīng)重視實(shí)驗的學(xué)習(xí),要牢記一些重要實(shí)驗裝置圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.某汽車在一次行駛過程中消耗了5kg汽油,已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.
(1)求這些汽油完全燃燒放出的熱量?
(2)若水箱中4kg的冷卻水,溫度升高50℃,水至少要吸收多少熱量?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)如果牽引力使汽車前進(jìn)所做的有用功6.9×107J,求汽車發(fā)動機(jī)的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.最新研發(fā)的超級電容儲能式新型電車,沒有傳統(tǒng)電車的“辮子”,可在乘客上下車的短時間內(nèi)充滿電,還可以把剎車時減小的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能回收儲存再利用.
某型號新型電車的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表:
空車質(zhì)量(kg)10000滿載乘員數(shù)(人)80
滿載時輪胎與地面接觸總面積(cm25000最大車速(km/h)80
(1)傳統(tǒng)電車掉“辮子”時,電路處于斷(填“通”或“斷”或“短”) 路狀態(tài),無法對電車持續(xù)供電.
(2)假設(shè)每位乘員的質(zhì)量為60kg,新型電車滿載停在水平路面時,對路面的壓強(qiáng)有多大?
(3)剎車時減小的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能的工作原理是電磁感應(yīng).
(4)新型電車在某次行駛中,剎車時減小的機(jī)械能總量為1×107J,如果這部分能量的80%回收再利用,可供電車在阻力為1×104N的水平路面勻速行駛多少路程?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

2.如圖1是測量小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池(每節(jié)1.5v),燈泡的額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω  1A”的字樣.
(1)小剛按照如圖1所示電路,連接好電路,并按正確的順序操作,對于小剛同學(xué)的操作,小明同學(xué)提出了異議,認(rèn)為該方案測出小燈泡額定功率誤差較大.你認(rèn)為小明認(rèn)為該如何調(diào)整?用3V量程測滑動變阻器兩端的電壓.
(2)小明對電路調(diào)整以后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到0.7V時,小燈泡就正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是1.14W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明同學(xué)在”探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實(shí)驗裝置.請仔細(xì)觀 察圖中所示情景.
(1)實(shí)驗中通過觀察兩個U形管中液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)你認(rèn)為圖中所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
(3)該實(shí)驗采取的探究方法是控制變量法、轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列做法符合安全用電原則的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)用手直接把觸電的人拉開
B.更換燈泡前應(yīng)先斷開電源開關(guān)
C.用電器著火時,應(yīng)先用水把火澆滅,再切斷電源
D.保險裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時更換

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

6.取一根銅導(dǎo)線,用剝線鉗將導(dǎo)線中間絕緣皮割斷.將導(dǎo)線從中間對折,折點(diǎn)朝里,將兩側(cè)導(dǎo)線彎折后,彎成對稱圖形,如圖所示.將釹鐵硼磁鐵吸在一節(jié)電池的負(fù)極上,將導(dǎo)線折點(diǎn)放在電池的正極上,調(diào)整導(dǎo)線的長度,只要有一端導(dǎo)線金屬端與釹鐵硼磁鐵側(cè)面接觸上,就會看到導(dǎo)線旋轉(zhuǎn)了起來,人們利用相同的原理發(fā)明了電動機(jī)(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.電壓力鍋是一種新型家用電器,集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點(diǎn)與一體.如表是某電壓力鍋的部分參數(shù),請根據(jù)圖表部分信息計算:
型號電壓力鍋
額定功率煮飯968W
保溫110W
額定電壓220V
容量4L
(1)電壓力鍋正常保溫時,通過它的電流是多少?
(2)電壓力鍋正常煮飯時,工作電阻大小是多少?
(3)在用電高峰期,小夢斷開家里其他用電器,單獨(dú)用電壓力鍋煮飯15分鐘,觀察到圖乙的電能表表盤轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn),則電壓力鍋實(shí)際電壓是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小宇和同學(xué)們在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器一個,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,開關(guān)和導(dǎo)線若干.請你和他一起完成下列實(shí)驗:

(1)小宇連成如圖乙所示的電路,他剛要閉合開關(guān),同組的小紅提醒他,實(shí)物連接有一處錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上劃“×”,并畫出正確的連線.
(2)在實(shí)驗過程中,控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法降低到2V,原因是滑動變阻器的最大阻值太。
(3)小宇在實(shí)驗時,用額定電壓為“2.5V”的小燈泡L1替換定值電阻,想測量L1的額定功率,可是不慎電壓表掉在地上摔壞了,老師又給他提供了一個標(biāo)有“2.5V  1.25W”的小燈泡L2和兩個開關(guān)S1、S2,讓他設(shè)計測量方案,他靈機(jī)一動,設(shè)計了如圖丙所示的電路圖,同樣完成了實(shí)驗,請你將下列實(shí)驗過程補(bǔ)充完整;
①閉合開關(guān)S、S2,斷開S1(填S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為0.5A;
②閉合開關(guān)S、S1,斷開S2(填S、S1、S2的通斷情況),保持滑動變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數(shù)為I;
③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P=2.5V×(I-0.5A).

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同步練習(xí)冊答案