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【題目】有如圖所示的兩套相同裝置，分別在兩個燃燒皿中放入質量相同的不同燃料，點燃后加熱質量相等的同種液體，通過比較燃料_____（選填“燃燒相同時間”或“全部燃燒”）后溫度計示數(shù)的變化，來判斷兩種燃料的熱值的大小。燃料燃燒，_____轉化為內能，用比熱容_____的液體可以使實驗現(xiàn)象更明顯。（實驗中液體沒有沸騰）

【答案】全部燃燒 化學能 小

【解析】

（1）比較不同燃料的燃燒值，應控制被加熱液體的種類相同而燃料不同；質量相同的不同燃料完全燃燒釋放的熱量被相同質量的同種液體吸收，根據(jù)，可以通過液體溫度計示數(shù)變化來反應放出熱量多少；

（2）燃料在燃燒過程中將化學能轉化為內能；

（3）吸收相同的熱量比熱容小的溫度變化大，據(jù)此進行分析。

解答：（1）比較不同燃料熱值的實驗中，同時點燃料后，需等待燃料充分燃燒，通過觀察溫度計示數(shù)的示數(shù)上升來比較兩種燃料熱值大��；

（2）燃料燃燒時將化學能轉化為內能；

（3）在吸收相同熱量的情況下，比熱容小的物質溫度要升的高，所以用比熱容小的液體可以使實驗現(xiàn)象更明顯。

故答案為：全部燃燒；化學能；小。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質量相同，燒杯內的液體質量也相同.下列說法正確的是

A. 比較不同液體的比熱容，可以選擇甲乙兩圖

B. 比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖

C. 比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖

D. 比較不同燃料的熱值，可以選擇甲乙兩圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在電視里或報紙上，經常聽到、看到這樣的消息：某某地方發(fā)生了火災，事故原因是：“電線短路（或老化）引起”．聯(lián)想到：家庭電路中導線連接的地方若接觸不好，往往會在連接處發(fā)熱而出現(xiàn)危險．

（1）請你用學過的知識講述你的觀點____．

（2）請說說安全用電中應注意哪些事項____．

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【題目】.探究杠桿的平衡條件。

(1)杠桿兩端的螺母作用是_______________。

(2)小明用如圖所示裝置，進行實驗并收集了下表中的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知，杠桿的平衡條件是____________。

(3)小明又圖所示裝置進行實驗。請在圖中畫出拉力F的力臂，彈簧測力計的讀數(shù)應是_______N。(一個鉤碼重0.5 N)

(4)如圖所示，小紅實驗時在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測出L1和L2，則2L1____ (選填“>”“<” 或“=”) 3L2。

（拓展）探究了杠桿的平衡條件后，小紅對天平上游碼的質量進行了計算。她用刻度尺測出L1和L2 (如圖所示)，則游碼的質量為____g。

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【題目】如圖甲所示為小紅同學探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律的電路圖．探究前她猜想：A點的電流大于B點的電流，而B點的電流又大于C點的電流．她認為：電流從電源的正極流出來時最大，流過燈泡后電流會變小一點，再流過下一個燈泡，電流就更小了．

甲　　　　　　　　　　　乙

(1)圖乙是小紅連接的實物電路，請幫她改正過來 ___________．

(2)實驗過程中小紅把電流表分別接入A、B、C三點，閉合開關，讀出它的示數(shù)．并記錄數(shù)據(jù)．

(3)為了使結論更具普遍性，應將L1、L2分別換成規(guī)格_____(填“相同”或“不同”)的小燈泡，再重復進行實驗．

(4)分析數(shù)據(jù)可得出：__________．

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【題目】某項體育賽事的金牌是由純銀、玉石、純金組成，金牌的總體積約為，其中純金的質量約為，鑲嵌玉石的體積約為。已知，，。試求：

（1）一枚金牌約需玉石多少？

（2）一枚金牌除玉石和純金外，還需純銀約多少？

（3）這枚金牌的平均密度是多少？（保留小數(shù)點后1位）

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【題目】在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，

（1）請在方框中畫出能夠改變定值電阻的電壓、并可以同時測量電壓和電流的電路圖____

（2）通過實驗記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示

R=10Ω

對表中數(shù)據(jù)進行分析，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是實驗序號_____，排除錯誤數(shù)據(jù)，可歸納得出的結論是_____。

（3）如果想用此電路繼續(xù)探究“電流與電阻的關系”，每次更換電阻后，可以通過調節(jié)_____，使電阻兩端的電壓不變。實驗得出的結論是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學探究“杠桿的平衡條件”。

(1)實驗前，杠桿停在圖甲所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應該將右端平衡螺母向________(填“左”或“右”)調節(jié)。

(2)調節(jié)杠桿水平平衡后，小明進行的三次實驗如圖乙所示。根據(jù)實驗，他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”，你認為這個結論是________(填“正確”或“錯誤”)的，實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是__________________。

(3)在圖乙(b)裝置的左右兩邊各取下一個鉤碼后，杠桿________(填“左”或“右”)端下沉，為使杠桿恢復水平平衡，只需將右側鉤碼移至第________格。

(4)用繩子拴住一根粗細不同的樹干某處，靜止后樹干水平平衡，如圖丙所示�，F(xiàn)將樹干從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，根據(jù)圖乙可判斷GA________(填“＞”“＝”或“＜”)GB。

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【題目】廈門城市名片筼筜湖(如圖)原稱筼筜港。本是一處避風塢，素有“筼筜漁火”盛譽。海堤圍筑后筼筜港由海灣變?yōu)閮群�，海水交換的天然通道被切斷。筼筜湖的水位大部分時間低于外海水位，目前主要利用西堤進水閘門、出水閘門實施進水納潮和排放湖水，實現(xiàn)湖水與海水交換，從而改善湖水水質和生態(tài)環(huán)境。結合物理知識簡述利用閘門納潮或排水的過程。(納潮或排水任選其一作答)

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