2.起重機(jī)的鋼繩吊著5×l03N的重物,先以0.5m/s的速度勻速上升,此時(shí)鋼繩受到的拉力大小是5×l03N.后靜止在空中,再以1m/s的速度勻速下降,在“勻速上升、靜止在空中、勻速下降”這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,鋼繩對重物的拉力分別為F1、F2、F3,則F1=F2= F3(填“>”、“<”或“=”).

分析 平衡狀態(tài)指的是靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),平衡狀態(tài)時(shí)受到的力就是平衡力;平衡力的大小相等,方向相反.

解答 解:當(dāng)物體勻速上升、靜止或勻速下降時(shí),受到的拉力與重力都是平衡力,大小都等于重力,所以F1=F2=F3=G=5×l03N.
故答案為:5×l03N;=;=.

點(diǎn)評 此題考查了平衡狀態(tài)的辨別和平衡力的特點(diǎn),在分析時(shí)要注意題目中的暗含條件:勻速和靜止.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖將易拉罐的一端剪去,蒙上半透明紙,在罐底部開一個(gè)小孔,用它做小孔成像實(shí)驗(yàn),觀察物體,如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.小孔必須做成圓形,否則成像會(huì)不清晰
B.物體做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),像做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
C.保持物體和小孔之間的距離不變,則半透明紙與小孔距離越大,像也越大
D.小孔成像實(shí)驗(yàn)說明,光在同種均勻質(zhì)中沿直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.一輛汽車在如圖所示的錫澄高速公路上勻速行駛,電腦收費(fèi)卡顯示,該車9:00從濱海進(jìn)入高速公路,9:40到達(dá)鹽城,駛出高速公路,濱海到鹽城的路程為90km.如果你是值勤交警,是否要對該車司機(jī)作出超速處罰?你的依據(jù)是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在“探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”實(shí)驗(yàn)中,小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間的長短表示的是:吸收熱量的多少.
(2)分析圖象可知,乙液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng).
(3)要想使甲、乙兩種液體達(dá)到相同的溫度,乙加熱的時(shí)間長.
(4)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是2.1×103J/(kg.℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于力的說法中正確的是(  )
A.只有直接接觸的物體間才有力的作用
B.力的大小、方向與作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果
C.一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力
D.力的單位是帕斯卡

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示.

(1)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:控制變量法、轉(zhuǎn)換法;
(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的D、E(填字母)兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論:為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的E、F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;
(3)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了:增大受力面積來減少壓力作用的效果;我們俗話有說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:減少受力面積來增加壓力作用的效果.
(4)比較D、E兩圖,可以得出的結(jié)論是受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;下列實(shí)例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是①.(填序號(hào))
①交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t,
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破,
③鐵軌鋪在路枕上.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.將要上鉤的魚會(huì)被岸上的說話聲嚇跑說明了氣體和液體能夠傳聲;某昆蟲的翅膀2s內(nèi)振動(dòng)400次,問該昆蟲翅膀振動(dòng)的頻率是200Hz,我們?nèi)硕淠懿荒苈牭剿穆曇,能,醫(yī)生用的聽診器可以減小聲音的分散增大響度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.水的密度是1.0×103kg/m3;鋁的密度為2.7×103kg/m3,其表示的物理意義是體積是1m3的鋁的質(zhì)量為2.7×103kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,說明聲音可以在空氣中傳播;還可以觀察到緊挨音叉的泡沫塑料球彈起,說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的.

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同步練習(xí)冊答案