Question

為了研究同一直線上兩個(gè)力的共同作用效果，小明同學(xué)分別用大小不同的兩個(gè)力沿水平方向拉伸同一彈簧到相同位置O點(diǎn)，然后他再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)再次將此彈簧拉至O點(diǎn)如左圖。接著他用兩個(gè)不在同一直線上的互成角度的力再次將此彈簧拉到O點(diǎn)，并逐漸減小兩力間的夾角如右圖。（已知θ₁＞θ₂＞θ₃）請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

  

（1）分析比較左圖彈簧形變程度和受力情況，可得出初步結(jié)論：   　。

（2）分析比較右圖彈簧形變程度、受力情況及兩力夾角大小的關(guān)系，可得出初步

結(jié)論：   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

Answer 1

【答案】

（１）作用在同一物體、同一直線上方向相同（大小不等）的兩個(gè)力的共同作用效果與一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果相同；

（２）兩個(gè)不在同一直線上、互成角度大小相等的力作用在同一物體上，當(dāng)兩個(gè)力的共同作用效果相同時(shí)，則兩個(gè)力的大小隨兩力夾角的減小而減小。

【解析】

試題分析：（１）作用在同一物體、同一直線上方向相同（大小不等）的兩個(gè)力的共同作用效果與一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果相同；

（２）兩個(gè)不在同一直線上、互成角度大小相等的力作用在同一物體上，當(dāng)兩個(gè)力的共同作用效果相同時(shí)，則兩個(gè)力的大小隨兩力夾角的減小而減小。

考點(diǎn)：力的合成與應(yīng)用．

點(diǎn)評(píng)：本題探究互成角度二力的合力與分力的關(guān)系，會(huì)根據(jù)題中信息判斷出探究的結(jié)果．