8.在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓為恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω  1.5A”的滑動(dòng)變阻器,小燈泡的額定功率小于2W,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路.

(1)實(shí)驗(yàn)原理P=UI;連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)(閉合/斷開(kāi))狀態(tài).
(2)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉);
(3)電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.電路連接無(wú)誤,接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是D,C (兩空按操作步驟先后順序填寫(xiě)字母代號(hào));
A.更換電池或小燈泡                     B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置       D.?dāng)嚅_(kāi)電路開(kāi)關(guān)
(4)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V,必須將滑片向右(左/右)調(diào)節(jié);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙,則燈泡的額定功率為1.52 W;
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖丁),利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,記下對(duì)應(yīng)的電流;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向左(左/右)移動(dòng),使電壓表示數(shù)仍為2V;當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因滑動(dòng)變阻器最大阻值太。ù鸪鲆环N情況即可).請(qǐng)你在不增減器材的條件下幫小明解決這個(gè)問(wèn)題,完成實(shí)驗(yàn),你的方法是:把R兩端電壓調(diào)到2.5V;
(6)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),先拆除電源兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線.

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:P=UI;連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);
(2)開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián).根據(jù)燈泡正常發(fā)光電流確定電流表的量程;
(3)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,說(shuō)明小燈泡兩端電壓太高,電路中電流太大,原因是滑動(dòng)變阻器沒(méi)移到阻值最大處,由此分析解答;
(4)為增大燈泡兩端電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理分析解答;
讀出燈泡正常發(fā)光的電流表示數(shù),根據(jù)P=UI計(jì)算燈泡的額定功率;
(5)在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電壓的大小不變,所以當(dāng)換成較大電阻時(shí),應(yīng)適當(dāng)調(diào)整滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V;
變阻器在電路中起分壓作用,當(dāng)定值電阻換成20Ω后,變阻器必須繼續(xù)調(diào)大,才能確保定值電阻兩端的電壓仍為2V,如果變阻器最大阻值太小,則無(wú)法達(dá)到調(diào)整的目的.
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析答題.

解答 解:
(1)測(cè)定小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)的原理是:P=UI;為保護(hù)電路,在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);
(2)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表串聯(lián)接入電路,根據(jù)P=UI,燈泡正常發(fā)光電流小于I=$\frac{P}{U}$=$\frac{2W}{3.8V}$≈0.53A<0.6A,所以電流表使用0-0.6A量程,滑動(dòng)變阻器一上一下接入電路,如圖所示:
;
(3)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,說(shuō)明小燈泡兩端電壓太高,電路中電流太大,原因是滑動(dòng)變阻器沒(méi)移到阻值最大處,按要求應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)再移滑片.
(4)電壓表示數(shù)為2V,為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V,要減小滑動(dòng)變阻器分得電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,滑動(dòng)變阻器連入阻值應(yīng)減小,即向右移動(dòng)滑片;
電流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,由圖丙,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)0.4A,
所以燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
(5)在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電壓的大小不變,所以當(dāng)電阻從5Ω換成10Ω時(shí),電阻變大,分壓變大,為減小電阻兩端電壓,需要增大變阻器兩端電壓,應(yīng)向左調(diào)整滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V;
滑動(dòng)變阻器在電路中起分壓作用,當(dāng)定值電阻換成20Ω后,變阻器必須繼續(xù)調(diào)大,才能確保定值電阻兩端的電壓仍為2V,如果無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值,說(shuō)明她選擇的滑動(dòng)變阻器最大阻值太小了;
在不增減器材的條件下要想完成實(shí)驗(yàn),可以把R兩端電壓調(diào)到2.5V進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(注意電壓不可高于3V,這樣當(dāng)使用5Ω電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)超過(guò)電流表量程)
(6)測(cè)量結(jié)束后,為了安全,應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),先拆除電源兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線.
故答案為:(1)P=UI;斷開(kāi);
(2)見(jiàn)上圖;
(3)D;C;
(4)右;1.52;
(5)左;滑動(dòng)變阻器最大阻值太小;把R兩端電壓調(diào)到2.5V;
(6)電源.

點(diǎn)評(píng) 本題即考查了測(cè)燈泡功率和探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),又考查了“測(cè)量小燈泡電功率”,要求我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理、注意事項(xiàng)、歐姆定律及電功率的變形公式等有一個(gè)全面的了解和掌握,考查內(nèi)容多,有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑動(dòng)變阻器(規(guī)格為“20Ω 2A”),導(dǎo)線若干.
(1)小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”,該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外,其作用主要是改變定值電阻兩端的電壓.
(2)實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示.由表一數(shù)據(jù)可得:電阻一定時(shí),電流和電壓成正比.
表一:
R1=10Ω電壓U/V123
電流I/A0.10.20.3
表二:
U=3V電阻R151015
電流I/A0.60.30.2
(3)小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示.
①請(qǐng)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和電路圖分析,將電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向右(填“左”或“右”)移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)保持3V不變,記錄電流值.
②當(dāng)將20Ω的電阻接入電路,記錄第四組數(shù)據(jù)時(shí),R1與R2的電功率之比是2:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)在圖1中畫(huà)出小車水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)地面對(duì)它的支持力和摩擦力的示意圖.
(2)在圖2中畫(huà)出平面鏡放置的位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列所示的幾種現(xiàn)象,屬于光的反射的是(  )
A.放大鏡把字“放大”B.鋼勺好像在水面處折斷了
C.景物在水中形成“倒影”D.樹(shù)木在陽(yáng)光下的“影子”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.要測(cè)定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.
(1)按電路圖連接實(shí)物電路.
(2)電路接通后,移動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表始終沒(méi)有示數(shù),電流表的示數(shù)隨滑片的移動(dòng)而變化.導(dǎo)致這種現(xiàn)象可能的原因:燈泡斷路.
(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針的位置如圖所示,則通過(guò)小燈泡的電流是0.26A,小燈泡的額定功率是0.65W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.問(wèn)題解決:
給你一個(gè)電流表、一個(gè)燈泡、一個(gè)已知阻值的電阻R0,一個(gè)未知電壓的電源、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)出燈發(fā)光時(shí)功率的電路(測(cè)量時(shí)不能拆卸).畫(huà)出電路圖并寫(xiě)出相應(yīng)的步驟和數(shù)學(xué)表達(dá)式?
(1)如圖所示連接電路
(2)將開(kāi)關(guān)S撥至1時(shí),燈泡與定值電阻并聯(lián),電流表測(cè)的是定值電阻R0的電流,讀出示數(shù)為I1
(3)將開(kāi)關(guān)S撥至2時(shí),燈泡與定值電阻并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,讀出示數(shù)為I2 
(4)表達(dá)式P=I1R0(I2-I1).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B.
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器       B.“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),同時(shí)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端(選填“A”或“B”),最后接入電路中的電路元件是電源.
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是燈泡斷路.
(5)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(6)通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的額定功率為0.5W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法正確的是(  )
A.豎直勻速下落的雨滴受到的力是平衡力
B.從樹(shù)上自由落下的蘋果,如果突然不受任何力的作用,將立刻停止運(yùn)動(dòng)
C.賽車在彎曲的跑道上飛速行駛,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷改變
D.人推木箱沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖,樹(shù)枝和樹(shù)葉由于反射(選填“反射”或“吸收”)了綠光,所以看起來(lái)是綠色的;甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,乙圖中透過(guò)樹(shù)葉上的水珠觀察到樹(shù)葉清晰的葉脈,則水珠相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,通過(guò)甲圖中的水珠看到的是物體的實(shí)像.

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