2．下列現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓強(qiáng)的是（　　）
A．用注射器把藥液注入肌肉B．茶壺蓋上必須留一個(gè)小孔
C．用吸管吸飲料D．活塞式抽水機(jī)抽水

分析 大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．

解答 解：A、醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時(shí)用到了大氣壓，但現(xiàn)在是向病人體內(nèi)注射藥液，利用的是人的推力，與大氣壓無關(guān)，符合題意；
B、茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)的氣壓與外界大氣壓強(qiáng)相等，倒水時(shí)使得壺內(nèi)和壺外的氣壓相互抵消，使得水由于重力的原因能流出壺外，故該選項(xiàng)也是利用大氣壓；不符合題意；
C、用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓，不符合題意；
D、抽水機(jī)抽水，抽水機(jī)抽水，通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用了大氣壓，不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)習(xí)的過程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我們所學(xué)過的知識(shí)去試著解釋，考查了物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．生活中處處有物理：
（1）建筑工人常用鉛垂線檢查墻壁是否豎直、窗臺(tái)是否水平，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的．
（2）生活在青藏高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較小，水的沸點(diǎn)較低的緣故．
（3）我國(guó)漢代發(fā)明的孔明燈（如圖所示）是利用加熱燈籠內(nèi)的空氣，使重力減�。ㄟx填“重力減小”或“浮力增大”），當(dāng)浮力大于重力時(shí)，孔明燈就騰空而起．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；
（2）如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？鏡前蠟燭的像將無法與鏡后的蠟燭重合．
（3）所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系．
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．
（5）晶晶站在平面鏡前，看到鏡中自己的像，當(dāng)她走近鏡子時(shí)，鏡中的像將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．閱讀下面短文，回答以下問題．
感應(yīng)發(fā)光冰塊
感應(yīng)發(fā)光冰塊產(chǎn)品采用食品級(jí)PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊，采用先進(jìn)的觸水式開關(guān)，具有入水即亮的特性（液體感應(yīng)），外形仿如真實(shí)冰塊一般．感應(yīng)發(fā)光冰塊采用電池供電，無化學(xué)變化，無毒無害，可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛．感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部電子元件有：液體感應(yīng)器、紐扣電池和LED燈泡．感應(yīng)發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入水中，它將自動(dòng)發(fā)亮；使用完畢后，用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用．感應(yīng)發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內(nèi)冷凍后，再放入飲料內(nèi)，可以起到降低飲料的溫度．需要注意的是，請(qǐng)勿吞食感應(yīng)發(fā)光冰塊，避免放置于溫度過高的飲品中．
（1）液體感應(yīng)器是先進(jìn)的觸水式開關(guān)（選填“電源”、“用電器”、“開關(guān)”或“導(dǎo)線”）．
（2）冷凍后的感應(yīng)發(fā)光冰塊通過熱傳遞的方式改變飲料的內(nèi)能．
（3）根據(jù)文中的信息，在虛線框中畫出感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路圖．
（4）用布擦干后的感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路處于斷路狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖，在平面鏡的同側(cè)有物體A，眼睛B，眼睛B在下方．你能用所學(xué)的知識(shí)判定，眼睛B能通過平面鏡的反射看到物體A嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小彤家使用的是管道天然氣，天然氣的熱值取5×107J/m3，若當(dāng)月使用天然氣為2.1m3，則：
（1）天然氣完全燃燒釋散熱量的60%被利用，那么散失的熱量是多少？
（2）小彤想節(jié)約能源、降低能耗，若將上述散失的熱量全部利用起來，可以把多少溫度20℃的水加熱到100℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．兩段導(dǎo)體甲和乙，在相同的電壓下，甲通過的電流大，乙通過的電流小，則（　�。�
A．當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，甲較粗，乙較細(xì)
B．當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時(shí)，甲較長(zhǎng)，乙較短
C．當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)相同時(shí)，甲可能是鋁線，乙可能是銅線
D．甲的電阻大，乙的電阻小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖的圖象．（不計(jì)熱量損失）
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和質(zhì)量均相等的甲、乙兩種液體．
（2）加熱10min，甲吸收的熱量等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的沸點(diǎn)是60℃，寫出一條該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)：記錄數(shù)據(jù)時(shí)液體不能沸騰．
（3）乙液體的比熱容是甲液體比熱容的2倍．
（4）請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幵O(shè)計(jì)畫出上面的實(shí)驗(yàn)方案的記錄數(shù)據(jù)表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示為某汽油機(jī)的能量流向，對(duì)照此圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．廢氣的排放所占比例最大，減少該部分能量損失是提高熱機(jī)效率的有效手段
B．冷卻水能量的二次利用可以提高能量利用率
C．該汽油機(jī)的熱機(jī)效率為73%
D．該汽油機(jī)的能量利用率為27%

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