18.小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如下表所示,他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后,決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海.若兩列車均正常運行,試問:
往上海方向(里程:225km)
車次到達時間(鎮(zhèn)江)開車時間(鎮(zhèn)江)終點站(上海)
T13109:4309:4512:15
D41310:0410:0611:36
(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間?
(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為千米/時?合多少多少米/秒?

分析 (1)已知特快T131和動車組“和諧號”D413從出發(fā)到目的地的時間,二者之差就是動車組“和諧號”D413比特快T131少運行的時間.
(2)已知動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行時間和兩地的距離,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可求平均速度.

解答 解:(1)T131從9:45到12:15,運行時間t1=150min,
D413從10:06到11:36,運行時間t2=90min=1.5h,
少運行時間t=t1-t2=150min-90min=60min=1h.
(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度:
v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{225km}{1.5h}$=150km/h=150×$\frac{1}{3.6}$m/s≈41.67m/s.
答:(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行1h;
(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為150km,合41.67m/s.

點評 本題考查時間、平均速度的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,還要注意單位的換算,重點是時間的計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究凸透鏡成像的實驗中,

(1)小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖甲所示,這一操作是為了測量凸透鏡的焦距.
(2)接下來,小明將器材組裝成圖乙,其中明顯還需要調(diào)整的一個器材是光屏.調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、縮小(選填“縮小”或“放大”的實像,該成像特點可作為照相機的原理(選填“照相機”或“電影放映機”).
(3)實驗一段時間后觀察到光屏上出現(xiàn)如圖丙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向下調(diào)節(jié);
(4)小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是凹(填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是近視(選填“近視”或“遠視”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.一個邊長是0.1m的正方體小木塊,質(zhì)量為0.6kg.(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)求小木塊的重力.
(2)把它放在水平地面上,求它對地面的壓強.
(3)如果把它放在水中,靜止時如圖所示,請畫出小木塊受到的力的示意圖,并求小木塊排開水的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明和小亮研究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,小亮按圖1甲所示的電路圖連接好電路后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時,做了3次試驗,得到如下所示的記錄表格:
次數(shù)a/Ab/Ac/A
10.60.60.6
20.80.40.8
31.31.31.3

(1)3次實驗中錯誤一組數(shù)據(jù)是第2次,假設(shè)錯誤是因為讀數(shù)引起的,請你判斷讀錯的原因可能是:對電流表讀數(shù)時沒有注意電流表量程.
(2)比較測得的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,電流處處相等.
(3)小明在測并聯(lián)電路中的電流時,按圖1乙中連接的實物圖如圖2所示,若他把線頭M接在A處,電流表測量燈L2的電流,他要測量L1和L2的總電流,則線頭M應(yīng)接在電流表“-”處,這兩次電流表的示數(shù)如圖3所示,則燈L1的電流為1.14A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中,小明對甲、乙兩種物質(zhì)進行了探究,對實驗數(shù)據(jù)進行處理,得到了圖所示的圖象.以下分析正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
B.若V=V,則m<m
C.物質(zhì)乙是水
D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明用易拉罐完成下列兩個實驗:
(1)為了探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性,小明在兩個易拉罐中分 別裝入質(zhì)量相等的水和沙子(圖甲),實驗中還需要的實驗器材是溫度計,通過記錄相同時間內(nèi)溫度變化(升高的溫度)就可比較水和沙子吸熱升溫的屬性.
(2)小明在另一個易拉罐中注入少量水,并給易拉罐加熱至罐口出現(xiàn)白霧,用棉花塞住小孔,把易拉罐倒立于水中,易拉罐很快變癟,且有較多水沖進易拉罐(圖乙).原因是加熱使罐內(nèi)的水經(jīng)汽化(選填“汽化”或“液化”)成水蒸氣,排出空氣,把易拉罐倒立于水中,罐內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了液化(選填“汽化”或“液化”)現(xiàn)象,水面的大氣壓大于罐內(nèi)的氣壓將水壓進罐內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.在如圖所示的電路中,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向左端滑動時接入電路的電阻變小,應(yīng)選擇下列哪種接法( 。
A.M接A,N接BB.M接C,N接DC.M接C,N接BD.M接A,N接D

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下面四個實例中,目的是為了增大壓強的是( 。
A.鐵軌輔在枕木上B.剪刀的刀刃做得很鋒利
C.書包帶做得很寬D.坦克的車輪裝有寬大的履帶

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.若把R1與R2兩個電阻并聯(lián),已知R1與兩個電阻并聯(lián)的總電阻之比為3:1,則R1:R2=2:1,通過R2的電流I2與總電流I之比為I2:I=2:3.

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