【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得前4組數(shù)據(jù),用二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪測(cè)得第5組數(shù)據(jù),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N | 物重 G/N | 鉤碼上升 高度h/m | 動(dòng)力 F/N | 動(dòng)力作用點(diǎn) 移動(dòng)距離s/m | 滑輪組的機(jī)械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.5 |
(1)請(qǐng)根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法______;
(2)表格中①處數(shù)據(jù)應(yīng)為______;根據(jù)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為______;
(3)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與______無(wú)關(guān);
(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和______有關(guān);
(5)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”,你認(rèn)為這句話是______的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。你是用小明收集的數(shù)據(jù)中的______兩組數(shù)據(jù)對(duì)照分析來(lái)判斷的。
【答案】 66.7 1.6 物體被提升的高度 被提升的物重 錯(cuò)誤 4、5
【解析】
由題意可知,本題考查了“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程;可以根據(jù)滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算方法進(jìn)行分析計(jì)算。
(1)[1]由前4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,因此繩子應(yīng)從動(dòng)滑輪上面的掛鉤開(kāi)始繞起,如圖所示
(2)[2]第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率
[3]由圖知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為1.6N。
(3)[4]由第1、2組數(shù)據(jù)可知,動(dòng)滑輪重、鉤碼重均相同,鉤碼被提升的高度不同,但機(jī)械效率相同,可知同一滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān)。
(4)[5]由第3、4組數(shù)據(jù)可知,動(dòng)滑輪重、鉤碼被提升的高度相同,被提升的鉤碼重不同,機(jī)械效率不同,可知同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和被提升的物重有關(guān)。
(5)[6][7]由表格數(shù)據(jù)可知,第5組數(shù)據(jù)中滑輪組由5段繩子承擔(dān)物重,此時(shí)的機(jī)械效率
由表格數(shù)據(jù)和計(jì)算可知,第五組比第四組滑輪組省力,但機(jī)械效率更低,所以“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”的說(shuō)法錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小磊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將凸透鏡A固定在光具座上35cm處,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示,接著,他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變,移動(dòng)光屏再次得到清晰的像如圖乙所示,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
B. A的焦距小于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
C. A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
D. A的焦距大于B的焦距,顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“水果電池"被稱為最天然也最沒(méi)有污染的電池,在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓,結(jié)果如下表:
①.“水果電池”實(shí)現(xiàn)的是_______能轉(zhuǎn)化為電能
②.根據(jù)表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:“水果電池”電壓與 ________和 _________有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 人拉繩做功的功率為75w
B. 滑輪組的機(jī)械效率為80 %
C. 動(dòng)滑輪重為100N
D. 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3 m/s
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,由于使用杠杠時(shí)摩擦非常小,故杠杠是一種機(jī)械效率非常高的簡(jiǎn)單機(jī)械.某人用杠桿將一個(gè)質(zhì)量為18kg的物體勻速提升了0.5m,則他所做的有用功是 ________ J.若在此過(guò)程中杠桿的機(jī)械效率為90%,則他做的總功是 ________ J,他所做的額外功是 ________ J.(g取10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的裝置,玻璃管長(zhǎng)約 1m,槽內(nèi)裝有水銀,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若真空部分有少量空氣,會(huì)使測(cè)量值偏小
B.將玻璃管豎直向下移動(dòng) 2cm,管內(nèi)外水銀面高度差變小
C.若用水代替此裝置中的水銀同樣可以測(cè)得氣壓值
D.將此裝置從山頂移到山腳,管內(nèi)外水銀面高度差不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學(xué)儀表.閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L1、L2均正常發(fā)光.則( )
A. 甲是電流表,乙、丙是電壓表
B. 甲是電壓表,乙、丙是電流表
C. 乙是電流表,甲、丙是電壓表
D. 乙是電壓表,甲、丙是電流表
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】叢悅想用如圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。請(qǐng)你在方框里設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖,并用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明把圖中的器材連接起來(lái)。要求:
(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗;
(2)用電流表的量程用0-0.6A,電壓表的量程用0-3V。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中的浮沉情況,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙, 則下面關(guān)系正確的是
A. F甲>F乙>F丙 B. F甲<F乙<F丙 C. F甲=F乙=F丙 D. F甲=F乙>F丙
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com