10．如圖是冰壺比賽的情景．冰壺對冰面的壓力是150N，與冰面的接觸面積是0.03m2，則冰壺對冰面的壓強(qiáng)為5×103Pa．冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動，是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性．

分析 利用p=$\frac{F}{S}$求解冰壺對冰面的壓強(qiáng)；
物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性．

解答 解：冰壺對冰面的壓強(qiáng)：
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{150N}{0.03{m}^{2}}$=5×103Pa；
冰壺被擲出后由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)．所以仍能向前運(yùn)動．
故答案為：5×103；慣性．

點(diǎn)評 此題考查壓強(qiáng)的大小計(jì)算和慣性，慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識解決生活中的實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中，將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中，下列做法中壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差不變的是（　�。�
A．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動一段距離
B．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動一段距離
C．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180°
D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3A．小明想測定這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω  0.5A”和“l(fā)kΩ 1A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源（電壓為12V）．

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖，通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為“50Ω 0.5A” 的滑動變阻器．
（2）圖乙已連接了部分電路．請根據(jù)圖甲所示電路圖．用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（3）小明正確選擇了滑動變阻器，將圖乙的電路補(bǔ)充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V，具體原因是滑動變阻器同時(shí)接到CD兩個(gè)接線柱上．
（4）小明排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．卻發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)（如圖所示）為0.24A，當(dāng)下她應(yīng)進(jìn)行的操作是將滑片向左移動，使電壓表示數(shù)為6V；電流表的示數(shù)為0.33A時(shí)，則小燈泡的額定功率是1.98W．
（5）在此的實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器不起作用的是C
A、改變電路中的電流
B、改變被燈兩端的電壓
C、改變燈的額定功率
D、保護(hù)電路
（6）不改變上面連接好的電路，還可以完成的實(shí)驗(yàn)有：測小燈泡的電阻（寫出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．電腦使用一段時(shí)間后，散熱扇的扇葉上會落有許多灰塵，這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動時(shí)與空氣摩擦帶電后可以吸引輕小物體；在整理古籍書本時(shí)，為防止書頁破損，通常先給古書“充電”，使書頁間自動分開，這種方法是應(yīng)用了同種電荷相斥的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動，叫做自由落體運(yùn)動．這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動．為了探究自由落體運(yùn)動時(shí)間與哪些因素有關(guān)，物理學(xué)習(xí)研究小組（一）提出了如下猜想：
猜想一：物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)；
猜想三：物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，小組同學(xué)用6個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
1鐵  球50101.43
2鋁  球50101.43
3銅  球50101.43
4鋁  球50151.75
5銅  球80202.02
6鐵  球80101.43
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)該比較實(shí)驗(yàn)序號為2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體的材料無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（2）為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號為2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（3）物理學(xué)習(xí)研究小組（二）也對這個(gè)問題進(jìn)行了研究，他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等，原因是：空氣阻力對紙團(tuán)的影響較大，不能忽略；
（4）圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時(shí)間t關(guān)系圖象；則圖乙中描述重力對該球做功W與時(shí)間t關(guān)系的四種圖象中，正確的圖象是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)． 
（1）實(shí)驗(yàn)前，小明發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起，如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母，使它向右（填“左”或“右”）移動，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖乙所示，小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，在杠桿右邊掛三個(gè)鉤碼（每只鉤碼的質(zhì)量是50g）．要使杠桿在水平位置平衡，在A處必須掛2只鉤碼．
（3）如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中，小明若取下A處的鉤碼，用彈簧測力計(jì)沿BC方向拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為1N；若沿BD方向拉，仍保持杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列各種情況，屬于防護(hù)靜電的是（　�。�
A．靜電噴漆B．靜電空氣凈化器吸附空氣中的塵埃
C．靜電復(fù)印D．易爆物品的車輛尾部掛有一條鐵鏈

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．甲燈標(biāo)有“6V 6W”，乙燈標(biāo)有“6V 2.4W”，現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在同一電路中（如圖），要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電路的工作電流應(yīng)為多少？電源電壓為多少？（不考慮溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．圖中的木塊M重20N．在3N水平拉力的作用下，以0.2m/s的速度在水平桌面上勻速直線運(yùn)動0.4m的過程中，不計(jì)滑輪重，下面說法正確的是（　　）
A．木塊的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變B．木塊受摩擦力6N
C．拉力的功率為0.6WD．拉力做功2.4J

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同步練習(xí)冊答案