【題目】我們常聽說某電視臺利用某頻道進(jìn)行廣播,這里所說的頻道是什么意思呢?原來,不同的電視臺使用不同的射頻范圍進(jìn)行廣播,以免互相干擾;這一個個不同的頻率范圍;就叫做頻道.下表是我國電視頻道的劃分情況:
我國電視頻道的劃分 | ||||||
頻道號 | 1 | 2 | … | 6 | … | 68 |
頻率范圍/MHz | 48.5~56.5 | 56.5~64.5 | … | 167~175 | … | 950~958 |
請你根據(jù)上述材料,解答下面的問題:
(1)某電視臺轉(zhuǎn)播的體育電視節(jié)目頻道號是3,那么它的射頻范圍是
A.56.5~64.5 MHz
B.167~175 MHz
C.64.5~72.5 MHz
D.72.5~80.5 MHz
(2)第13頻道至68頻道屬于微波中的“分米波”,試著計算出第68頻道的波長范圍就知道這個稱呼的原因了.
【答案】
(1)C
(2)
頻率范圍是950﹣958MHz,根據(jù)c=λf,可得,可得,.
因此68頻道的波長范圍是0.32m﹣0.31m,是分米數(shù)量級,所以68頻道是分米波.
【解析】解:(1)從表格信息可以看出,頻道號是連續(xù)的,頻率也是連續(xù)的,且每一頻道號的頻率范圍之差相同都是8MHz;
因此頻道號是3時,射頻的最小值與頻道號是2時的最大頻率相同是64.5MHz,其射頻的最大值是64.5MHz+8MHz=72.5MHz.
故選C.
不同的電視臺使用不同的射頻范圍進(jìn)行廣播,且每一頻道號間的頻率范圍之差都是8MHz,由此可推算頻道3的頻率范圍.第68頻道的頻率范圍是950﹣958MHz,根據(jù)c=λf,可得 , 可計算出它的波長范圍,進(jìn)行判斷.
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【題目】下列說法中錯誤的是( )
A.小小的蟬可以輕易把口器插入堅硬的樹皮,是因為受力面積小,增大了壓強
B.深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強隨深度而增大
C.人用吸管吸食飲料時是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里
D.用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變大,硬幣就“跳過”欄桿
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【題目】如圖,電源電壓保持不變.當(dāng)開關(guān) S 閉合,滑動變阻器的滑片 P 向左移動時,下列說法正確的是( )
A.電壓表V1與電壓表V2 的示數(shù)之和保持不變
B.電壓表V1 與電流表 A 的示數(shù)之比變大
C.電流表 A 的示數(shù)變大,電壓表V2 的示數(shù)不變
D.電流表 A 的示數(shù)變小,電壓表V1 的示數(shù)變小
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【題目】小紅想測量某個僅標(biāo)有“0.25A”字樣的燈泡的額定功率.
(1)本實驗的實驗原理是 , 本實驗中滑動變阻器主要作用是 .
(2)圖乙中已經(jīng)連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)小紅按如圖甲所示電路圖連接電路過程中,當(dāng)她剛接上最后一根導(dǎo)線時,小燈泡就發(fā)出明亮的光,則她在連接電路過程中存在的錯誤有:; .
(4)小紅調(diào)整好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù),但小燈泡不亮,檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好.請你判斷燈泡不亮的原因是 , 為使小燈泡正常發(fā)光,小紅接下來的操作應(yīng)該是: .
(5)小紅根據(jù)測量出的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的I-U圖象,由此可知小燈泡的額定功率為W,還可知:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(6)根據(jù)圖象,小紅還發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,造成這一變化的原因是 .
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【題目】如圖是家庭常用的一個插線板的示意圖.在使用中會發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象,請在圖中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通.
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【題目】閱讀下面材料,并回答材料下面的問題
光纖是光導(dǎo)纖維的簡寫,是一種利用光在玻璃或塑料制成的纖維中的全反射原理而達(dá)成的光傳導(dǎo)工具.前香港中文大學(xué)校長高錕和George A.Hockham首先提出光纖可以用于通訊傳輸?shù)脑O(shè)想,高錕因此獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎.
光導(dǎo)纖維是由純度極高的石英玻璃(主要成分是二氧化硅)拉制而成的(如圖26甲所示),粗細(xì)大致與人的頭發(fā)相當(dāng),有的直徑只有幾微米.光纖通信的原理是利用光的全反射現(xiàn)象.當(dāng)光從玻璃中射向空氣時,折射角會大于入射角,并且隨著入射角的增大,折射光線越來越暗,反射光線能量越來越強,當(dāng)入射角大于某一角度時,折射光線消失,全部光線都反射回玻璃中,這就是光的全反射現(xiàn)象.表面上看,光好像在玻璃中彎曲前進(jìn)(如圖26乙).
一根光纖的潛在帶寬可達(dá)20THz.采用這樣的帶寬,只需一秒鐘左右,即可將人類古今中外全部文字資料傳送完畢.諾貝爾獎評委會這樣描述:“光流動在細(xì)小如線的玻璃絲中,它攜帶著各種信息數(shù)據(jù)向每一個方向傳遞,文本、音樂、圖片和視頻因此能在瞬間傳遍全球.”
(1)計算機通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng),光纖的作用是 .
A.輸電 B.通信 C.導(dǎo)熱 D.照明
(2)光纖是利用光波在光導(dǎo)纖維中的全反射原理而達(dá)成的光傳導(dǎo)工具.光波 電磁波(選填“屬于”或“不屬于”),光在真空中的傳播速度為 m/s.
(3)根據(jù)文中全反射的定義,請你判斷:當(dāng)光從空氣射入水中,逐漸增大入射角時, 發(fā)生全反射(選填“會”或“不會”).
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【題目】如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底.若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1 , 梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2 , 現(xiàn)有以下判斷( ) ( 1 )若m1>m2 , 則F1一定小于F2
( 2 )若m1=m2 , 則F1一定大于F2
( 3 )若V1=V2 , 則F1一定小于F2
( 4 )若V1>V2 , 則F1一定大于F2 .
A.(1)(3)
B.(1)(4)
C.(2)(3)
D.(2)(4)
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【題目】圖甲為小紅同學(xué)設(shè)計的“探究電流與電阻關(guān)系”的實物電路圖。
(1)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至(選填“A”或“B”)端。
(2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了(選填“短路”或“斷路”)。
(3)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,記下電流表示數(shù)。當(dāng)將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數(shù)如圖乙所示。要使電壓表示數(shù)保持2V不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動。
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【題目】探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
(1)將磁鐵快速向下插入螺線管時,觀察到電流表原來靜止在中間的指針向左偏轉(zhuǎn),這一現(xiàn)象叫 。诉^程中是由 能轉(zhuǎn)化成 能,在這個閉合電路中,線圈和磁鐵相當(dāng)于 .
(2)磁鐵插入螺線管后,用一只手拿著磁鐵和螺線管一起向上運動.這個過程以螺線管為參照物,磁鐵是 (選填:“靜止”或“運動”)的;再觀察電流表時會發(fā)現(xiàn):電流表指針 (選填:“靜止”、“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”).
(3)在(1)操作的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系,做法是: .
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