4．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為5：2，放出相同的熱量后，它們降低的溫度之比為4：3．那么，它們的比熱容之比為（　�。�
A．2：3B．15：8C．1：1D．3：10

分析 已知兩個(gè)物體質(zhì)量、熱量和溫度變化的比例關(guān)系，利用c=$\frac{Q}{m△t}$可以得到比熱之比．

解答 解：據(jù)c=$\frac{Q}{m△t}$可以得到：
甲乙兩個(gè)物體的比熱之比為$\frac{{c}_{甲}}{{c}_{乙}}$=$\frac{\frac{Q}{{m}_{甲}△{t}_{甲}}}{\frac{Q}{{m}_{乙}△{t}_{乙}}}$=$\frac{{m}_{乙}×△{t}_{乙}}{{m}_{甲}×△{t}_{甲}}$=$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{10}$；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 比熱是物質(zhì)本身的一種特性，質(zhì)量變化、溫度變化、熱量多少不會(huì)影響比熱的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．“阿波羅號(hào)”登上月球后，宇航員乘坐月行車在月球表面行駛，月行車質(zhì)量為200kg，宇航員質(zhì)量約60kg．蓄電池作動(dòng)力，假設(shè)蓄電池電壓為12V，最大電流3.5A，則蓄電池的輸出功率為42W．若月行車總的效率為80%，它在月球表面行駛時(shí)最大速度可達(dá)3.88m/s．（月球上物體的重力是地球上重力最大速度可達(dá)的$\frac{1}{6}$，設(shè)月球車受到阻力均是其重力的0.02倍）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就利用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量．
（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母向左 （ 選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1；
（3）把適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V，如甲所示；

（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把下表填寫完整：
空燒杯的質(zhì)量
m1/g		量筒中鹽水的
體積V/cm3		燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m2/g		鹽水的密度
ρ/g．cm-3
30
（5）以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏小 （ 選填“偏大”或“偏小”）．
（6）黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，她想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用上圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度．
①用細(xì)線栓著石塊浸沒(méi)在鹽水中（ 石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出 ），天平的讀數(shù)增大了△ml；
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，松開(kāi)細(xì)線，天平的讀數(shù)再增大了△m2；
③石塊密度的表達(dá)式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}$•ρ鹽水   （用△ml、△m2及鹽水密度ρ表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．一列長(zhǎng)150米的火車，全部通過(guò)一座長(zhǎng)130米的橋，時(shí)間為12秒，求火車的速度？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．有五名同學(xué)先后對(duì)一物體進(jìn)行五次精確測(cè)量，記錄結(jié)果如下：14.72cm，14.71cm，14.82cm，14.73cm，14.73cm．根據(jù)數(shù)據(jù)分析，其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的，它是14.82cm，本次測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作14.72cm．某同學(xué)測(cè)量一塊木塊的長(zhǎng)度，將一把木質(zhì)刻度尺如圖放置，請(qǐng)寫出其中一處的錯(cuò)誤：刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測(cè)物體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某汽車以36km/h的速度行駛了1h后，離目的地還有一半的路程，要想在30min內(nèi)到達(dá)目的地，問(wèn)：
（1）它最后一半的路程中的平均速度應(yīng)為多少？
（2）全程的平均速度應(yīng)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．九年級(jí)某班的同學(xué)舉行爬樓比賽，看看誰(shuí)的功率大．
（1）則在活動(dòng)中除了測(cè)出人體體重G外，還必須測(cè)出的物理量有：爬樓所用時(shí)間t、爬樓的高度h．
（2）還需要的測(cè)量工具是：秒表、卷尺．
（3）由測(cè)得的物理量，計(jì)算爬樓功率的表達(dá)式為：P=$\frac{Gh}{t}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　　）
A．課桌的高度約為80cm
B．人步行的速度約為20m/s
C．教室天花板離地面的高度為8m
D．正常人脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為1min

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溫度高的物體一定比溫度低的物體放出的熱量多
B．物體溫度升高，可能是從外界吸收了熱量
C．物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增大
D．物體吸收熱量，溫度一定升高

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