小明、小華和小強一起做了幾個實驗:小明把手放在喉頭處,大聲講話,感覺喉頭在振動.小華把發(fā)聲的音叉插入水中,濺起了水花;小強撥動吉他的琴弦發(fā)聲時,放在弦上的小紙片被琴弦彈開了.
(1)他們探究的問題是聲音是如何____________的;
(2)對上面的實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結論是______________
(3)小華同學為了研究聲音產生的原因,用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是______.
小明、小華等同學在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處?
針對這一問題,他們經(jīng)過認真的思考,提出了兩種猜想:
猜想1:聲音要傳播出去,需要東西作媒介;
猜想2:聲音要傳播出去,不需要東西作媒介.
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下兩個小實驗:
①兩張課桌緊緊地靠在一起,小麗輕敲桌面,小冬把耳朵貼在另一張桌子上;
②兩張桌子拉開,又進行了一次實驗.
(4)小明、小華發(fā)現(xiàn)第一次聽到的聲音更明顯,第2次幾乎聽不到聲音;其不同的原因是聲音的_________(響度/音調/音色)不同.實驗現(xiàn)象說明了______(固體/氣體)更容易傳聲,由此作出了其中一個猜想是正確的推論。
(5)為了進一步研究證明,小華同學做了這樣的實驗:將接通的手機放在玻璃廣口瓶中,并用抽氣機將其中的氣體逐漸抽出,發(fā)現(xiàn)聲音越來越小直到聽不到,這說明______(猜想1/猜想2)是正確的.
科目:初中物理 來源:2017屆廣東省汕頭市九年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
手電筒是生活中常用的照明工具,右圖所示是手電筒的實物圖。請在根據(jù)實物圖在虛線框內畫出手電筒的電路圖。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省揚州市寶應縣八年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
用酒精燈加熱物體時,應該用火焰的 部,其原因是這部分火焰 ,有利于加熱。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市華士片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某次實驗對一定量物質加熱,繪制得下圖溫度隨加熱時間圖像,對此圖像的判斷,正確的是
A. 這是晶體熔化
B. 這是液體沸騰
C. 可能是晶體熔化,也可能是液體沸騰
D. 這種物質一定是晶體。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市華士片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法與實際相符的是
A、人感覺舒適的環(huán)境溫度是和人體體溫接近的溫度
B、空氣中超聲波的速度比次聲波快
C、任何物體都在向外輻射紅外線
D、洗澡水的溫度大約是60℃
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省海安市八年級第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
下圖為一聲速測量儀器的使用說明書,下圖為實驗裝置圖,閱讀右圖使用說明書,然后回答問題.
(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點即S1= S2,則液晶顯示屏的示數(shù)為 s.
(2)若一同學將銅鈴放到甲的左邊,并與乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠,液晶顯示屏的數(shù)值 (填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)該同學想驗證溫度越高,聲速越大,把銅鈴固定放在甲的左邊,然后加熱甲乙之間的空氣,則液晶顯示屏的數(shù)值將()
A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷
(4)如下圖中,把銅鈴放在甲、乙之間,已知S1=0.2m,S2=0.6m,液晶顯示屏上顯示: 0.00125s ,則此時聲速約為 m/s.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省海安市八年級第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
在裝有空調的公交車玻璃窗上,常常有小水滴附著在上面,看起來就是玻璃起霧了.那么,夏天,小水珠附著在玻璃的________,冬天,小水珠附著在玻璃的________(選填“內表面”或“外表面”).
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年吉林省長春外國語學校八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是( )
A. 有時江面彌漫的大霧 B. 秋天花葉上的露珠
C. 冬天早晨地上的霜 D. 湖面上結了一層厚厚的冰
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省江陰市華士片九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內達到起飛速度。
(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為 (選填“定滑輪”或“動滑輪”)。
(2)氣缸內蒸汽體積膨脹,對外做功,內能 (選填“增加”或“減少”),同時推動活塞,使艦載機獲得巨大的 能。
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