【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①如圖乙,將自制的小型風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上,把線的一端固定在風(fēng)車轉(zhuǎn)軸上,另一端系上鉤碼;②在風(fēng)車正前方1米處放置電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1擋位,用秒表記錄提升鉤碼到A點(diǎn)所需的時(shí)間;③將電風(fēng)扇換到2、3擋位,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中:(注:電風(fēng)扇擋位越高,風(fēng)速越大)

表一:

電風(fēng)扇擋位

鉤碼的質(zhì)量/g

提升鉤碼到A點(diǎn)的時(shí)間/s

1

50

15

2

50

13

3

50

10

請(qǐng)你回答:

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)量提升鉤碼到A點(diǎn)的_____來比較風(fēng)車輸出功率的大小。這種方法是______(選填控制變量法轉(zhuǎn)換法”);

(2)通過實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:風(fēng)速越大,風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)的輸出功率__________;

為了進(jìn)一步研究風(fēng)力發(fā)電機(jī),他又從電廠查到一臺(tái)1500kW的發(fā)電機(jī)組的相關(guān)數(shù)據(jù):

表二:輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系

風(fēng)速v/(m/s)

5

10

15

20

輸出功率P/kW

80

720

1500

1100

表三:不同風(fēng)速下風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能:

風(fēng)速v(m/s)

5

10

15

20

1s獲得的能量E(104J)

15

120

405

350

(3)風(fēng)能是清潔能源,也是_____(選填可再生不可再生”)能源。發(fā)電機(jī)的工作原理是_____;

(4)風(fēng)速10m/s時(shí),這臺(tái)發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率為__________,有同學(xué)認(rèn)為風(fēng)速越大,發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率越高,他的觀點(diǎn)是_____(選填正確錯(cuò)誤”)的。你認(rèn)為的原因是______。

【答案】時(shí)間 轉(zhuǎn)換法 越大 可再生 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 60% 錯(cuò)誤 風(fēng)速越大發(fā)電效率越低

【解析】

(1)[1]因提升高度要相同,通過提升時(shí)間,可知提升速度的大小,則由

可知輸出功率的大小,故比較測(cè)量提升鉤碼到A點(diǎn)的時(shí)間來比較風(fēng)車輸出功率的大小。

[2]轉(zhuǎn)換法可將不可測(cè)的量轉(zhuǎn)換為可測(cè)的量進(jìn)行測(cè)量,也可將不易測(cè)準(zhǔn)的量轉(zhuǎn)換為可測(cè)準(zhǔn)的量,提高測(cè)量精度。此實(shí)驗(yàn)將風(fēng)車輸出功率的大小轉(zhuǎn)化為通過測(cè)量提升鉤碼到A點(diǎn)的時(shí)間。

(2)[3]分析表一數(shù)據(jù)可見,在提升鉤碼質(zhì)量相同的情況下,風(fēng)速越大,提升鉤碼到A點(diǎn)的時(shí)間越短,風(fēng)車的輸出功率越大。

(3)[4]風(fēng)能是一種很清潔的可再生能源,資源豐富,無污染。

[5]風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,發(fā)電機(jī)是通過機(jī)械運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電能,即是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,所以發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

(4)[6]風(fēng)速為10m/s時(shí),1s內(nèi)獲得的能量為,風(fēng)車工作1h獲得的能量為

風(fēng)車工作1h產(chǎn)生的電能為

風(fēng)車發(fā)電的效率為

[7][8]風(fēng)速為15m/s時(shí),1s內(nèi)獲得的能量為;風(fēng)車工作1s產(chǎn)生的電能為,風(fēng)車發(fā)電的效率為

由此可知,風(fēng)速越大,發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率越低,所以他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.排球鞋底凹凸不平,是為了增大對(duì)地面的摩擦

B.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí),手對(duì)排球的力大于排球?qū)κ值牧?/span>

C.排球向上飛行到最高點(diǎn)時(shí),排球具有的動(dòng)能最大

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A. 電壓表的示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 B. 電壓表的示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 D. 電壓表的示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

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A.雙層公交車和人的總重力與地面對(duì)雙層公交車的支持力是一對(duì)相互作用力

B.司機(jī)需要系安全帶是為了防止由于慣性而造成的傷害

C.以雙層公交車為參照物,道路兩旁的樹是靜止的

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A.該電路的功率變化范圍是 1.35~2.25WB.電壓表示數(shù)的變化范圍是 2~4.5V

C.電路中電流變化的范圍是 0.18~0.5AD.滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是 2.5~10Ω

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(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實(shí)物電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片PB端移動(dòng)時(shí)接入電路的電阻變大;

______

(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)很大,故障原因可能是______;

(3)實(shí)驗(yàn)中,不能被選用的電阻為______Ω;

(4)保證可用電阻均能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓應(yīng)該控制在______V______ V之間;

(5)小明記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R

5

10

15

20

25

電流I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.12

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______

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(2)分析甲、乙、丙三圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:物體受浮力的大小與______有關(guān);

(3)分析數(shù)據(jù)可知,物體A的密度為________kg/m3;

(4)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān),應(yīng)選擇圖中______(填字母)兩個(gè)物體,并將它們浸沒在同種液體中,測(cè)出其所受浮力的大小來進(jìn)行比較。

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