(東營中考)考場內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的____產(chǎn)生的．倒車雷達利用___(填“超聲波”或 “次聲波”)探測障礙物，幫助司機倒車．

振動 超聲波 【解析】翻閱試卷的聲音是由紙張的振動產(chǎn)生的；倒車雷達是利用超聲波傳遞信息來確定障礙物的遠近。 故答案為：振動；超聲波。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級下第九章壓強與第十章浮力訓(xùn)練題 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)分別用質(zhì)量相同的鋁板、銅板制作容積相同的兩只模型船，它們都漂浮在水面上時，受到的浮力大小關(guān)系是F甲_____F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它們能運載水的最大質(zhì)量關(guān)系是m甲____m乙（ρ鋁＜ρ銅）（填“＞”、“＜”或“=”）．

= ＞ 【解析】兩只模型船，它們都漂浮在水面上，并且質(zhì)量相同，所以兩船所受的浮力相同， 由V＝,m鋁＝m銅,ρ鋁<ρ銅,得：V鋁>V銅；當兩船恰好完全浸沒在水中時,所受浮力：F鋁船＝ρgV鋁>ρgV銅＝F銅船；因此鋁船受到的浮力較大,由于兩船的質(zhì)量相同,即重力相同,所以鋁船能承載更多的水量,即m甲>m乙；

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級下第九章壓強與第十章浮力訓(xùn)練題 題型：單選題

小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是（ ）

A. 用手捏易拉罐，易拉罐變癟

B. 將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟

C. 讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟

D. 用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟

D 【解析】用手捏易拉罐，易拉罐變癟，是手對易拉罐施力的作用效果，與大氣壓無關(guān)，故A不符合題意；將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟，是液體內(nèi)部的壓強使易拉罐變形，與大氣壓無關(guān)，故B不符合題意；易拉罐從高處下落撞擊地面，地面給易拉罐一個很大的力，使易拉罐變形，與大氣壓無關(guān)，故C不符合題意；用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟，是因為用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，使里面的氣壓變小，在外界大...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級20.5磁生電同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，導(dǎo)體AB水平置于蹄形磁鐵的磁場中．閉合開關(guān)后，導(dǎo)體AB在下列運動情況中，能使圖中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（ ）

A. 靜止不動

B. 水平向右運動

C. 豎直向上運動

D. 豎直向下運動

B 【解析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動. A、導(dǎo)體靜止即沒有切割磁感線，不產(chǎn)生電流，A錯誤. B、運動方向切割了磁感線，產(chǎn)生電流，B正確. C、導(dǎo)體順著磁感線運動，也沒有切割，不產(chǎn)生電流，C錯誤. D、導(dǎo)體逆著磁感線運動，沒有切割，不產(chǎn)生電流，D錯誤. 故選B.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習題：第三章章末復(fù)習 題型：實驗題

小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．

(1)在本實驗中適合做聲源的是___．

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料，他設(shè)想了下列兩種實驗方案，你認為最佳的方案是____．

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度

B．讓人一邊聽聲音，一邊后退，直至聽不見為止，比較此處距鞋盒的距離

(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如表所示，則待測材料隔音性能由好到差的順序為________．

機械鬧鐘 B 泡沫塑料、錫箔紙、衣服 【解析】（1）機械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏，聲音較為穩(wěn)定，適合做實驗聲源； （2）靠聽到聲音的響度判斷不是太直觀，具有很大的誤差，方案不適合，而測量聽不到聲音的距離較為直觀，具有可靠性； （3）由表格數(shù)據(jù)可知，泡沫的距離最短，說明隔音效果最好；錫箔紙的距離最長，說明隔音效果最差； 故答案為：(1). 機械鬧鐘 (2). B (3). 泡沫塑...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習題：第三章章末復(fù)習 題型：單選題

(福州中考)福州許多路口安裝有盲人過街提示器，盲人可以根據(jù)提示器發(fā)出聲音的高低辨別方向．其中聲音的高低是指聲音的( )

A. 音色 B. 音調(diào)

C. 振幅 D. 響度

B 【解析】掌握聲音的三要素，物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)。知道音色反應(yīng)了聲音的品質(zhì)與特色，人們能夠區(qū)別不同的發(fā)聲體，是根據(jù)發(fā)聲體的音色來區(qū)分的，音調(diào)是指聲音的高低。 故選：B。

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科目：初中物理 來源：滬粵版物理八年級下冊第六章《力和機械》復(fù)習檢測題 題型：實驗題

在“研究杠桿平衡條件”的實驗中。

（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿水平位置平衡，應(yīng)將 ________

（2）實驗過程中出現(xiàn)如圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將 ________

（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將 ______ 。（選填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”）

（4）如圖丙所示的案秤是個不等臂杠桿，請你根據(jù)杠桿的平衡條件，說明用幾個不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理 ________。

（5） 請你仔細觀察如圖丁所示的漫畫，究竟小猴和小兔誰分的蘿卜重____？簡要說明理由_____。

將杠桿兩端的螺母向右調(diào) 將左端的鉤碼向右移動2格 順時針轉(zhuǎn)動 根據(jù)F1·L1=F2·L2，因為L1＞L2，所以F1＜F2 小猴分的蘿卜重 因為小兔這端的力臂長，小猴這端的力臂短 【解析】（1）由甲圖知，左端下沉，右端上翹．根據(jù)杠桿的平衡條件，為了使它在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母A向右調(diào)節(jié)； （2）設(shè)一個鉤碼重為G，杠桿上一小格為L，利用杠桿的平衡條件計算，，所以L1=6L，原來右邊鉤碼...

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科目：初中物理 來源：滬粵版物理八年級下冊第六章《力和機械》復(fù)習檢測題 題型：單選題

一個原來處于平衡狀態(tài)的杠桿，如果再作用一個力后，杠桿仍處于平衡狀態(tài)，則此力（ ）

A. 必須作用于動力的作用點上 B. 必須作用在支點上

C. 必須作用在阻力的作用點上 D. 可以作用在杠桿任一點上，但必須使力的作用線通過支點

D 【解析】左邊的力矩（力與力臂的乘積）為：；右邊的力矩為：；已知杠桿平衡，則：；在杠桿的一邊添加一個力F后，若杠桿仍然平衡，則必須滿足：的條件；所以所加力F的力臂必為0（即力矩為0），那么有兩種情況：①力F的作用點為支點；②力F的作用線通過支點；顯然D的說法更符合題意，故選D．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

拉伸一根鐵棒要剛很大的力，說明分子間有_________；水的體積很難壓縮是由于分子間有__________；將50mL的水與50mL的酒精混合后的總體積小于100mL，這說明分子間有_________________．

吸引力 排斥力 間隙 【解析】拉伸一根鐵棒要剛很大的力，說明分子間有引力；水的體積很難壓縮是由于分子間有斥力；水和酒精充分混合后，總體積減小，說明分子間存在間隙，水分子和酒精分子互相進入對方的空隙中。

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