6．如圖所示，岸邊的路燈將水底的一只青蛙照亮，請(qǐng)你畫出路燈燈泡S在水中的像 S′以及青蛙看到路燈的光路圖（畫出一條折射光線即可）．

分析 （1）利用平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，作出發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′．
（2）燈泡S的光斜射入水中時(shí)，發(fā)生折射，折射角小于入射角，折射光線向法線方向偏折，折射光線進(jìn)入青蛙的眼睛，青蛙認(rèn)為光始終沿直線傳播，看到的S″是折射光反向延長(zhǎng)線相交形成的虛像，比S的實(shí)際位置高，所以青蛙在水中看見岸上的燈泡S，實(shí)際上看到的是變高了的S的虛像S″．

解答 解：平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，作出發(fā)光點(diǎn)S關(guān)于水平面的對(duì)稱點(diǎn)，即為像點(diǎn)S′，
從燈泡S發(fā)出的光線從空氣中斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，折射光線向法線方向偏折，折射光線進(jìn)入青蛙的眼睛，青蛙看到的是變高了的S的虛像S″，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題考查光的折射光路圖和平面鏡作圖，平面鏡成像特點(diǎn)與光的反射定律相結(jié)合來作圖，比較直觀、簡(jiǎn)捷、準(zhǔn)確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像．如圖所示．

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題：
（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明照相機(jī)（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的上（選填“上”“下”“左”或“右”）方．
（2）保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是D．（選填選項(xiàng)的字母）
A．將蠟燭左移，光屏左移                  B．將蠟燭左移，光屏右移
C．將蠟燭右移，光屏左移                  D．將蠟燭右移，光屏右移
（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上55cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的D的像．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．倒立放大       B．倒立縮小
C．正立放大       D、在光屏上找不到像．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．一倉(cāng)庫(kù)，后門進(jìn)貨，前門取貨，現(xiàn)有紅、綠兩個(gè)電燈和一個(gè)電鈴、一個(gè)電池組、三個(gè)開關(guān)，還有導(dǎo)線若干．請(qǐng)你為倉(cāng)庫(kù)值班人員設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求：
a．電鈴響同時(shí)紅燈亮，表示取貨人在前門按開關(guān)；
b．電鈴響同時(shí)綠燈亮，表示送貨人在后門按開關(guān)；
c．倉(cāng)庫(kù)值班人員下班后，無論哪個(gè)門來人按開關(guān)，紅燈、綠燈都不亮，電鈴也不響．
請(qǐng)?jiān)谏厦娴奶摼�框內(nèi)畫出符合上述要求的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14． 世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而萌生的創(chuàng)意，比如：蒸汽機(jī)和汽油機(jī)，它們工作時(shí)，能的轉(zhuǎn)化過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．圖中乙是汽油機(jī)的工作原理圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一名普通中學(xué)生從地上拿起一本初三物理課本，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對(duì)課本做的功約為（　　）
A．0.4 JB．4 JC．40 JD．400 J

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖甲所示的試電筆可以用來區(qū)分家庭電路中的火線和零線，如圖乙所示，用電水壺?zé)畷r(shí)，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能會(huì)導(dǎo)致電路短路，使空氣開關(guān)跳閘．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，是南昌西漢�；韬钅钩鐾恋木狼嚆~編鐘，這些鐘在敲擊時(shí)能發(fā)出不同音調(diào)的聲音，這是由于不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的頻率不同，我們能區(qū)分是編鐘的敲擊聲還是瓷碗的敲擊聲，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌囊羯?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．將如圖所示的器材連接起來，要求：燈泡L1和L2串聯(lián)，用電壓表V1測(cè)L1的電壓，用電壓表V2測(cè)L1和L2串聯(lián)后的總電壓．在圖中用鉛筆連線表示導(dǎo)線畫出連接方法，然后畫出它的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香．有一種蚊香如圖所示，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出該蚊香正常燃燒的速度（假設(shè)蚊香燃燒的快慢是相同的）．按要求作答：
（1）本實(shí)驗(yàn)中所需的測(cè)量工具為刻度尺和手表，實(shí)驗(yàn)中有一項(xiàng)必須的實(shí)驗(yàn)輔助器材為細(xì)棉線．
（2）寫出測(cè)量方法：
①取一小段蚊香，用細(xì)棉線與蚊香緊貼，在兩端點(diǎn)處做標(biāo)記，拉直棉線，用刻度尺測(cè)出兩標(biāo)記間的距離為s；
②用火柴點(diǎn)燃蚊香，并計(jì)時(shí)，測(cè)出蚊香完全燒完所用的時(shí)間為t；
③則蚊香的燃燒速度為v=$\frac{s}{t}$．
（3）測(cè)量結(jié)果的蚊香燃燒速度表達(dá)式為v=$\frac{s}{t}$．

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